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高中文綜歷史選擇題怎樣提高?過來人都用過的小方法

趙妍妍2017-08-30 10:59:42

高中文綜歷史一直都是讓學生又愛又恨的一科,對于歷史我們都是有一些了解的,畢竟很大一部分都是我們國家的歷史;有些題目在閱讀之后,可能根本不知道應該答什么,可能答了題也得不到分。下面小編就為各位介紹一下文綜歷史選擇題的提分方法。

高中文綜歷史選擇題怎樣提高?過來人都用過的小方法

文綜歷史選擇題提分方法一

1、文綜歷史排除法:在不能確定正確選項或對考察的知識模糊不清的情況下,可以用此法逐一排除不正確的,縮小選擇范圍,從而確定正確選項。

2、文綜歷史簡化法:為了增加難度,有一些題目的中心詞或限制詞有意擴充、復雜化,使學生在答題時要繞幾個彎。這時,我們就需要將復雜的題目簡化,可以像做語文一樣,劃出題目的主、謂、賓,依據(jù)這些關鍵詞來分析被選項。

3、文綜歷史替換法:有的題干中的詞是我們平時沒有考慮過的,一時不好想,可以找一個接近的詞替換一下,便于思考,如“功績”可換成“積極作用”,“重大舉措”可換成“重大措施”。

文綜歷史選擇題提分方法二

時態(tài)一致原則:即要分析文綜歷史題干中設問的時態(tài),前因型是將來時,要求選項必須是將來才能實現(xiàn)的事情;后果型是完成時,要求選項必須是已經實現(xiàn)的事情。

例2.戊戌變法運動突出的歷史功績在于()

A.挽救民族危亡

B.推動政治改革

C.發(fā)展社會經濟

D.促進思想啟蒙

解析:文綜歷史題干中的設問是歷史功績,即歷史作用,從時態(tài)的角度看是完成時,那么選項應該是戊戌變法運動已經實現(xiàn)的事情??墒紫扰懦鼴.事實表明,A、C選項在戊戌變法運動中都沒能實現(xiàn),其只起到了D的作用。

文綜歷史選擇題提分方法三

識破“條件陷阱”,提高審題能力。文綜歷史選擇題不同于材料題和問答題,其特點之一是審題即是答題。因此,提高審題能力顯得特別的重要。審題時,要對題干中明確規(guī)定的或隱含著的時間、空間、角度、次數(shù)等等限制條件都要看懂、審清,避免落入命題者設置的“條件陷阱”,造成失分。

相信各位學生在看了小編的文章之后,對于文綜歷史選擇題都有了進一步的認識,歷史的選擇題除了運用一些答題技巧外,還可以通過各種各樣的“偷分”技巧來得到高分,更多關于文綜歷史的問題請關注有途網(wǎng)。

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