要改變命運(yùn)，必須有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，我們必須時(shí)刻高度警惕，才不會(huì)被刺中要害，才不會(huì)倒下!下文是有途網(wǎng)小編給大家整理的《破繭成蝶高考勵(lì)志文章 高考勵(lì)志文章語(yǔ)錄》，僅供參考!

在自己的故事里破繭成蝶

在漫長(zhǎng)的青春歲月里，我一直夢(mèng)想著自己有一天會(huì)成為夏藍(lán)藍(lán)。

第一次期末考試，她的成績(jī)排在了班里的第三名。那時(shí)候的我黑且瘦，齊耳的短發(fā)，穿姐姐的洗得發(fā)白的校服，搖擺不定的學(xué)習(xí)成績(jī)......我時(shí)常想，哪怕我能成為夏藍(lán)藍(lán)毛衣上的那一顆紅紐扣也是好的。

每次見(jiàn)到我，夏藍(lán)藍(lán)總是熱情地打招呼，"嗨，高閃閃!"那時(shí)候的我就像是路邊一棵蒙塵的小草，看到夏藍(lán)藍(lán)我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，我害怕她身上那種耀眼的光環(huán)會(huì)刺痛我年少自卑的心。

我悄悄喜歡同班的阿文，那個(gè)高高瘦瘦總是喜歡穿白色襯衣的男孩子。那天在校園里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到夏藍(lán)藍(lán)和阿文一起有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)。那天晚上我流了很久的淚，覺(jué)得自己就像一只丑小鴨。

高三那年，夏藍(lán)藍(lán)毫無(wú)懸念地考上了北方的一所重點(diǎn)大學(xué)，我只考進(jìn)了省內(nèi)一所普普通通的二本院校。大學(xué)四年我異常努力，把別人約會(huì)的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。畢業(yè)之后因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，很多公司向我拋出了橄欖枝，最后我選擇留在一所學(xué)校做一名教師。

我向我想要的生活，一步一步走近。原來(lái)黑黑瘦瘦的我在工作之后，愈發(fā)充滿(mǎn)了女性柔美的氣息。

在學(xué)校里我很受學(xué)生歡迎，他們親切地稱(chēng)呼我"閃閃惹人愛(ài)"老師。開(kāi)始有同事約我去看電影，開(kāi)始有男孩子說(shuō)喜歡我。

我將年少的心事講給后來(lái)的男友聽(tīng)，他捏捏我的鼻子，微笑著說(shuō)，"傻丫頭，你不知道你現(xiàn)在有多美。你是我見(jiàn)過(guò)的工作狀態(tài)最飽滿(mǎn)的女孩子，而且無(wú)論對(duì)誰(shuí)都熱心幫助，我最看重的就是你這顆善良的心。"

后來(lái)我跟這個(gè)男孩子結(jié)了婚，生活從最初的清苦到最后的逐漸富裕，我對(duì)生活的熱愛(ài)始終不減，態(tài)度積極得像一棵向日葵。

生活在不知不覺(jué)中賦予了我更多美麗的東西，我開(kāi)始明白，自信是女孩子身上最漂亮的錦衣，穿上它，每個(gè)女孩子都可以變成美麗的公主，因?yàn)樯羁偸瞧珢?ài)熱情善良的人。

畢業(yè)很多年之后，高中同學(xué)聚會(huì)，我再一次見(jiàn)到了夏藍(lán)藍(lán)。她還是那樣美麗。只是此時(shí)的我站在她身邊，早已經(jīng)沒(méi)有了往日的自卑。

我經(jīng)常將我的故事講給學(xué)生們聽(tīng)，我會(huì)告訴那些也如曾經(jīng)的我一樣自卑的少年們，只要你不放棄對(duì)美好的追求，在經(jīng)過(guò)歲月的磨礪之后，每個(gè)人都能擁有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀，在自己的歲月里破繭成蝶。

破繭之后是彩蝶

超越——今天比昨天好

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些、多穩(wěn)定一些、多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離第一天開(kāi)始學(xué)會(huì)超越，已經(jīng)“一飛沖天”了很長(zhǎng)一段距離。

我們總是把“進(jìn)步”“超越”諸如此類(lèi)的詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤，總想一口吃成個(gè)胖子。其實(shí)“超越”這個(gè)詞本身很樸素，它只要求我們每天進(jìn)步一點(diǎn)就行。只要用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個(gè)小步，這種超越一定會(huì)變得很偉岸，并且很扎實(shí)。

改變——與自己的習(xí)慣較量

改變，每個(gè)人都可以做，但不是每個(gè)人都愿意做，更重要的是這種改變到底適不適合自己。高三時(shí)期的性情和性格，其實(shí)已經(jīng)“秉定乾坤”了，要全方位地改變自己，很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。

改變自己，從最細(xì)微的深處著手，成效便是飛躍。沖破桎梏，在改變的過(guò)程中去看清哪些是適合自己的，爭(zhēng)取做到最好的可能性，并且給自己營(yíng)造這個(gè)可能性。這種可能便可以在改變中轉(zhuǎn)化成必然，助你一臂之力。

競(jìng)爭(zhēng)——有對(duì)手才不至孤軍奮戰(zhàn)

蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮，把自己交給一根繩索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同樣是一場(chǎng)蹦極，把自己拴在一根叫高考的繩索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一個(gè)人在茫茫大海中的一個(gè)蹦極臺(tái)中拴上繩子，沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有力量督促你，你還會(huì)跳嗎?

高考是場(chǎng)蹦極也好，長(zhǎng)跑也好，你都不要一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)。對(duì)手給你壓力，同時(shí)也會(huì)給你內(nèi)心深處的鼓勵(lì)和慰藉。我們的眼睛之所以長(zhǎng)在前方，就是要讓我們始終向前看，因?yàn)榍胺绞冀K有對(duì)手，而你的目標(biāo)就是把他們超越。

承擔(dān)——磨難擋不住內(nèi)心的強(qiáng)大

鐵只有經(jīng)過(guò)熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍;石只有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。磨難是一塊試金石，它悄悄潛入你的內(nèi)心。有的人面對(duì)它，驚慌失措，打亂了節(jié)奏;有的人看見(jiàn)它，不卑不亢，頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

所以，當(dāng)你沮喪無(wú)助的時(shí)候、當(dāng)你困乏無(wú)力的時(shí)候、當(dāng)你困頓不前的時(shí)候，盡量讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。沒(méi)有你不能扛起的擔(dān)當(dāng)，就怕你沒(méi)給它你本可以支配的力量。

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