很多人比較關(guān)心內(nèi)蒙古中小學(xué)什么時候進(jìn)行期末考試,考試時間上是怎么安排的呢?下面小編為大家介紹一下!
不同的學(xué)校期末考試時間上安排不同,根據(jù)歷年遼寧中小學(xué)期末考試時間上的安排來看,一般遼寧期末考試時間集中在1月3號到13日,具體期末考試時間安排以學(xué)校實際情況為準(zhǔn)。
一、幼兒園、小學(xué)
(一)第一學(xué)期。幼兒園、小學(xué)各年級(班)于2018年8月27日開學(xué)上課,2019年1月7日放假,全學(xué)期共19周。
(二)第二學(xué)期。幼兒園、小學(xué)各年級(班)于2019年2月25日開學(xué)上課,2019年7月8日放假,全學(xué)期共19周。
二、初中
(一)第一學(xué)期。初一、初二年級于2018年8月27日開學(xué)上課,2019年1月14日放假,全學(xué)期共20周。初三年級于2018年8月20日開學(xué)上課,2019年1月14日放假,全學(xué)期共21周。
(二)第二學(xué)期。初一、初二年級于2019年2月25日開學(xué)上課,2019年7月8日放假,全學(xué)期共19周。初三年級于2019年2月25日開學(xué)上課,全學(xué)期共18周。
一、一定要以課本為主
我們所學(xué)習(xí)的任何一個知識點(diǎn)和方法技巧都來源于課本,而期末考試考查的就是大家對知識內(nèi)容掌握情況,以及運(yùn)用知識解決問題的能力等。對即將到來的期末考試,大家一定要以課本為主,去復(fù)習(xí)好每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識內(nèi)容,把每一個學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)閱讀和理解,吃透每一道經(jīng)典例題,并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等,對每一個知識點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。
掌握好課本上每一個知識點(diǎn),同時要把不同章節(jié)的知識點(diǎn)進(jìn)行融會貫通,把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納,建立起知識上的橋梁,這樣可以幫助我們加深對知識內(nèi)容的理解和消化。
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,任課教師都會根據(jù)期末考試把課本上的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解和分析,分析考試范圍和考試重點(diǎn),大家一定要認(rèn)真聽講,不遺漏任何一個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),不要覺得復(fù)習(xí)課老師就是把知識點(diǎn)簡單重述一遍。
二、制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo),用好24小時
期末復(fù)習(xí)工作針對的不是某一門科目的學(xué)習(xí),所學(xué)的每一門科目都需要認(rèn)認(rèn)真真去對待。從今天開始直到期末考試來臨,其實也就這么一點(diǎn)時間,大家如果不做好復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo),很容易讓自己的期末復(fù)習(xí)變得低效。
時間越緊迫,學(xué)習(xí)越忙,更要做好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃可以是短期或長期,甚至每天都可以做一個復(fù)習(xí)計劃,如早上起來該干嘛,晚上該干嘛,什么時間點(diǎn)該做什么等,都要進(jìn)行嚴(yán)格計劃,切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙而盲”的狀態(tài)。
制定復(fù)習(xí)計劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績。因此,一旦制定好期末復(fù)習(xí)計劃,大家要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),每天堅持按照計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作,保證復(fù)習(xí)的時間與效率。
三、用好錯題本
在有限時間里,我們期望通過“刷題”來達(dá)到提高成績的目的,就會顯得很不現(xiàn)實,不切實際,如時間上就限制這樣的學(xué)習(xí)方式。
期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練,但我們更不能忘記那些錯題。此時,大家要多多去研究錯題,用好錯題本,看看哪些錯題現(xiàn)在還會繼續(xù)做錯,看看哪些錯題已經(jīng)可以順利解決等。
通過對錯題本的研究,可以對自己進(jìn)行一個全面的查漏補(bǔ)缺,及時發(fā)現(xiàn)知識內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。
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