很多人說物理成績(jī)好的人其實(shí)很聰明,這么說的原因有哪些呢?物理好的人有什么特點(diǎn)呢?下面小編為大家介紹一下!
有的人覺得物理學(xué)的好的人聰明,有的人覺得數(shù)學(xué)學(xué)得好的人才聰明,到底哪個(gè)更聰明?物理好的人數(shù)學(xué)一定好嗎,數(shù)學(xué)好的人物理又好嗎?這些疑問都一直存在于我們的心中好長(zhǎng)時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為,物理和數(shù)學(xué)雖然有一定關(guān)系,但是卻沒有必然聯(lián)系,數(shù)學(xué)好未必物理就好,我見過很多數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的人,而物理卻經(jīng)常不及格,雖然不是智商的問題,但也足以見得物理好的人有多聰明。
物理題目很難,難的不是計(jì)算過程,而是思維過程,解題思路很重要,需要你對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的過程去逐一細(xì)致分析,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),很考驗(yàn)人的思辨能力和分析能力。或許你看到計(jì)算公式以后會(huì)覺得很簡(jiǎn)單,但如果讓你去分析物理過程,去解釋每一個(gè)公式是怎么來的,那就復(fù)雜的多了,甚至講完了都很難理解,這就是物理的難點(diǎn)所在。
物理好的人的特點(diǎn):思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,遇事冷靜,注意細(xì)節(jié)。
數(shù)學(xué)是物理的基石,一般物理好的人,數(shù)學(xué)都好。數(shù)學(xué)好的人一般思維都比較活躍,腦子轉(zhuǎn)得快。而且數(shù)學(xué)很多題目都需要分類,要注意好細(xì)節(jié),一不小心就會(huì)漏掉可能存在的情況。所以這就得注意細(xì)節(jié)了。物理題對(duì)于大多數(shù)高中生理科生來說都是最頭疼的科目,很多人一些不出題目來就會(huì)急躁,越急躁越不知道怎么寫,因此物理好的人往往遇事都會(huì)很冷靜,有自己的想法。
物理和數(shù)學(xué)都比較難,都是考驗(yàn)智商的科目,物理和數(shù)學(xué)學(xué)到不同階段,對(duì)智商的考驗(yàn)程度也是有差別的。小學(xué)數(shù)學(xué)只是簡(jiǎn)單的益智游戲,雖然也會(huì)考到智商,但是是開發(fā)智力,啟迪思維,對(duì)日后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。而初高中數(shù)學(xué)難度會(huì)加大,尤其是到了高中以后,數(shù)學(xué)特別考驗(yàn)人的思維,高考數(shù)學(xué)壓軸題只有很少一部分考生能夠做得出來,這些人就是智商非常高的,也就是所謂的尖子生,在數(shù)學(xué)方面有著天賦異稟。
物理是初中開始學(xué),剛開始比較簡(jiǎn)單,到高中以后就很難學(xué),涉及到的思維能力特別抽象,一般人很難徹底理解,其實(shí)計(jì)算過程很簡(jiǎn)單,但是思維過程很復(fù)雜,對(duì)空間想象能力要求比較高,所以高中學(xué)好物理的人比較少。
任何周期函數(shù)都可以用正弦函數(shù)和余弦函數(shù)構(gòu)成的無窮級(jí)數(shù)來表示,將交流轉(zhuǎn)換為直流,任何隔離式電源都有著整流模塊,可以將壁式插座中的交流轉(zhuǎn)為高壓直...
光線是一種幾何的抽象,表示光的傳播路徑和方向的直線,真實(shí)世界中不可能得到一條光線,口語中光線亦可指光源所輻射的光。沒有光就沒有色彩,世界上的...
現(xiàn)在還有很多的小伙伴都說高中物理是難度比較大的學(xué)科,其實(shí)吧學(xué)習(xí)高中物理也是方法的,只要你掌握好思路,培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己喜歡上這個(gè)學(xué)...
物理是很多高中生的一大難題,但是很多朋友不知道怎么學(xué)好高中物理,今天就和大家聊聊怎么學(xué)好高中物理,希望這篇文章能夠給大家?guī)韼椭?/p>
機(jī)械波傳遞的是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式、能量、信息。在機(jī)械波傳播的過程中,介質(zhì)里本來相對(duì)靜止的質(zhì)點(diǎn),隨著機(jī)械波的傳播而發(fā)生振動(dòng),這表明這些質(zhì)點(diǎn)獲得了能...
光電效應(yīng)光強(qiáng)與單位時(shí)間內(nèi)、單位面積的光子數(shù)以及光的頻率有關(guān),光子數(shù)越多、光的頻率越大,光強(qiáng)越大。在高于某特定頻率的電磁波照射下,某些物質(zhì)內(nèi)部...
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