很多人想知道在英語四級(jí)長(zhǎng)閱讀應(yīng)該怎么做,有哪些四級(jí)閱讀理解的技巧和方法呢?下面小編為大家介紹一下!
一: 詳略得當(dāng)
對(duì)于大學(xué)英語四級(jí)閱讀來說,根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)??朔x精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。
題目中數(shù)字、人名等信息(眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng),它們不是完整
的主謂賓的句子,因此無法與問題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處,都可以略讀。
二:顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。
特別提示:考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意
(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組:because,reason,due to,since,so that,therefore等
(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to,so as to,by等
(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but,however,yet等
(4) 表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組:contrary to, unlike,like等
三:題文同序
英語四級(jí)考試的閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致),這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。
四:分解對(duì)應(yīng)
分解對(duì)應(yīng)四分法:快速將問題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。
五:選小不選大
四級(jí)閱讀中,問題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。
不能選的選項(xiàng)為:
(1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反
(2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素
(4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等
第一步,略讀文章。快速閱讀文章各段首尾句,大體了解文章所講內(nèi)容和各段落主旨,并圈出自己認(rèn)為的重點(diǎn)和中心語(這一招有時(shí)候?qū)焖冁i定答案有幫助)。
第二步,確定關(guān)鍵詞。認(rèn)真吃透題干,并找出題目涉及的主要信息以及關(guān)鍵詞,用筆標(biāo)注出來。先整體吃透10道題目,然后回到文章從頭到尾定位。記憶力不好的可以將部分關(guān)鍵字迅速寫到試題頁。提示:特殊詞匯、數(shù)字、人名、專有名詞等時(shí)常是關(guān)鍵詞。
第三步,回文定位。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞,迅速在文章中找出與題干信息相關(guān)的內(nèi)容。
第四步,分析定位點(diǎn)(句)。一旦發(fā)現(xiàn)與題干關(guān)鍵字“有交集”的內(nèi)容,立即在段落中畫出,然后綜合題干信息判斷其是否為對(duì)應(yīng)段落。一般情況下,如果題目是對(duì)文章的同義轉(zhuǎn)述、概括總結(jié)等,就可初步判定為答案。保險(xiǎn)起見,可以再延伸略讀一下段落的前后意群、直至完全確定答案。注意,有時(shí)候確定答案時(shí)需要結(jié)合本段落主旨句或作者的觀點(diǎn)態(tài)度句。(第三步和第四步也經(jīng)常交替進(jìn)行。)
在這個(gè)過程中,伙伴們還需要注意兩個(gè)問題:第一,學(xué)會(huì)用段落排除法。一般情況下,都是一對(duì)一,一個(gè)文段只選一次,選完之后,就不再將其作為備選對(duì)象(建議在已選段前畫個(gè)叉叉);第二.要學(xué)會(huì)“由簡(jiǎn)到難”,對(duì)于那些答題線索較少的題目,可以先放一放,等到后面范圍縮小以后再匹配,千萬不敢死磕。
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