臨近高考每個(gè)高三學(xué)生都在緊張的復(fù)習(xí)，高三復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天復(fù)習(xí)多少知識(shí)點(diǎn)、同時(shí)高三復(fù)習(xí)的時(shí)候每天都要做一些習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn)。

高三怎樣復(fù)習(xí)

1、多做題

現(xiàn)在高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)不會(huì)再有老師進(jìn)行講課了，除非出現(xiàn)了重點(diǎn)的題型以及老師覺(jué)得你們?cè)诟呖伎荚嚨臅r(shí)候可能會(huì)在哪些知識(shí)點(diǎn)上會(huì)失分，才會(huì)利用課堂時(shí)間給高三學(xué)生講解一下。高三學(xué)生在自己復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該多做習(xí)題，俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭。在做題的過(guò)程中，平時(shí)復(fù)習(xí)比較薄弱的環(huán)節(jié)很快就能發(fā)現(xiàn)，高三復(fù)習(xí)時(shí)就可以針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。做題多了也會(huì)形成分析試題的思路，拿到題就不會(huì)盲目了。

2、勞逸結(jié)合

此時(shí)的高三學(xué)生都在為高考進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，但是一味的學(xué)習(xí)也不是辦法還是要講究勞逸結(jié)合的。如果高三學(xué)生每天都進(jìn)行復(fù)習(xí)，而不會(huì)讓自己的大腦適當(dāng)?shù)姆潘?，那么高三學(xué)生的大腦就不會(huì)時(shí)刻保持清醒；不僅不會(huì)提高高三復(fù)習(xí)的效率反而還會(huì)影響高三學(xué)生的復(fù)習(xí)。高三一定要注意營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，只有身體健康了，才能保證正常的學(xué)習(xí)和生活。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋找好的學(xué)習(xí)環(huán)境

高三復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要給自己制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。高三學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，家長(zhǎng)和老師一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，主要的學(xué)習(xí)環(huán)境就是高三學(xué)生在家里復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)高三學(xué)生在家里復(fù)習(xí)是時(shí)候，你們一定要盡量的保持安靜，不要影響高三學(xué)生復(fù)習(xí)。