高考“大小年”現(xiàn)象，即當(dāng)年報(bào)考人數(shù)多，導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)，錄取比例下降，第二年因不敢報(bào)高分院校而擁向低分院校，使得上一年高分院校就會出現(xiàn)報(bào)考人數(shù)減少、分?jǐn)?shù)線下降的現(xiàn)象。

高考大小年現(xiàn)象怎么形成的

高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現(xiàn)象，通俗地理解就是某所或某些學(xué)校的高考報(bào)考人數(shù)不穩(wěn)定，出現(xiàn)了錄取分?jǐn)?shù)線水平起伏較大的現(xiàn)象。某一年某省填報(bào)該校的人數(shù)比招生計(jì)劃數(shù)高出許多倍，導(dǎo)致當(dāng)年的高考錄取投檔線被抬得很高，這一年稱之為大年。

由于上一年投檔線高，競爭異常激烈，使得來年許多考生望而卻步，不敢再報(bào)考該校了，結(jié)果是參與競爭的人少，投檔分?jǐn)?shù)線相應(yīng)就降下來，我們將其稱之為小年。

再下一年的考生看到頭一年的投檔線不高，于是又扎堆報(bào)考。如此循環(huán)，報(bào)考人數(shù)和投檔線出現(xiàn)波動，就形成了所謂的“大小年”現(xiàn)象。

出現(xiàn)大小年的學(xué)校一般都是考生比較向往的學(xué)校，這從其每年的高考錄取分中便可看得出來。不是每所學(xué)校都會有大小年現(xiàn)象，同一所高校在某省市可能有大小年現(xiàn)象，但在另一些省市就未必有大小年現(xiàn)象。

高考大小年現(xiàn)象出現(xiàn)有何規(guī)律?

1、出現(xiàn)大小年的學(xué)校一般都是重點(diǎn)名牌大學(xué),在錄取當(dāng)?shù)囟际欠浅ｋy考的高校。

2、不是所有的高校都會出現(xiàn)"大小年"現(xiàn)象.像北大、清華等名校每年報(bào)考的人很多，錄取分也最高，就不存在"大小年"現(xiàn)象。

3、越是處于熱點(diǎn)地區(qū)，招生人數(shù)越是少的高校就越容易出現(xiàn)"大小年"現(xiàn)象。以近幾年遼寧省高校招生出現(xiàn)過的"大小年"現(xiàn)象高校為例，基本上是北京、上海、武漢、南京等發(fā)達(dá)熱點(diǎn)地區(qū),招生人數(shù)不是很多。

4、處于招生所在省、市地區(qū),招生人數(shù)多的高校一般不會出現(xiàn)"大小年"現(xiàn)象。本省、市地區(qū)的高校在本地區(qū)高考招生人數(shù)多,生員也穩(wěn)定,所以一般不會出現(xiàn)"大小年"現(xiàn)象。

高校對待大小年的態(tài)度

1、大小年對高校的招生非常不利，沒有穩(wěn)定生源，次生影響比較大，對下年度的招生有影響。單純的重視當(dāng)年度的高分提檔，實(shí)際是高校的短視行為。當(dāng)然，不排除高校駐某省市招辦人員頻繁變化，導(dǎo)致招生老師只管當(dāng)前。

2、這方面比較好的高校，會根據(jù)生源狀況做好預(yù)案，生源狀況良好時(shí)，會適當(dāng)擴(kuò)招。宣傳方面也會實(shí)事求是，擺正自己的位置，靠實(shí)力吸引學(xué)生，提高高考招生分?jǐn)?shù)，而不是靠忽悠。