公務(wù)員工作時(shí)間有規(guī)律，朝九晚五，除了特殊崗位外，基本上沒有太多的加班情況。所以每年都有很多人參加考試。那么，公務(wù)員考試到底難不難?

公務(wù)員考試難嗎

1、國(guó)考比省考難。

國(guó)考會(huì)比省考難度大。從歷年的國(guó)考招考人數(shù)和參考人數(shù)來看，最終的競(jìng)爭(zhēng)比一般會(huì)在30：1以上，如果按照?qǐng)?bào)名比例來算，那競(jìng)爭(zhēng)比更大。2018年的國(guó)考參考人數(shù)與招錄人數(shù)比為48.5:1，近十年最高競(jìng)爭(zhēng)比在2010年和2011年，競(jìng)爭(zhēng)比高大59:1，可想而知，國(guó)考是非常熱門的，中央黨群機(jī)關(guān)，每年都會(huì)出現(xiàn)千里挑一、萬(wàn)里挑一的職位。

省考的競(jìng)爭(zhēng)比相對(duì)來說會(huì)小一些，除了一些特殊省份外，大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)比一般保持在20-30比1左右，相對(duì)于國(guó)考，省考競(jìng)爭(zhēng)要小的多。

2、不同省份的競(jìng)爭(zhēng)不同

公務(wù)員考試受歡迎的原因是公務(wù)員這個(gè)職業(yè)非常穩(wěn)定，穩(wěn)定的收入、社會(huì)地位也是比較高的，讓公務(wù)員群體不管在任何地方，都處在社會(huì)的中等偏上的地位。

在不同地區(qū)，公考的熱度是不同的，在發(fā)達(dá)的省份，比如廣東、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，在體制外發(fā)展空間大，公務(wù)員就沒有那么火熱了。發(fā)達(dá)省份的公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)比較小。

在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)或者東北地區(qū)，大學(xué)畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)，在當(dāng)?shù)睾茈y找到滿意的職業(yè)，進(jìn)入體制成了他們首要選擇，于是大幅提高了公考競(jìng)爭(zhēng)比。使得考公務(wù)員的難度增加。

3、不同職位的競(jìng)爭(zhēng)不同

在各地省級(jí)公務(wù)員考試中，不同職位的競(jìng)爭(zhēng)不同，從歷年的省考招考公告來看，所招錄的職位大部分分布在縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位，少部分職位分布在省直單位和市直單位。

而在大城市生活過四年的畢業(yè)生，很多不愿意回到落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，紛紛擠著省會(huì)城市和地級(jí)市的單位，這些單位競(jìng)爭(zhēng)通常比較大，難度比較高。而如果選擇報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位，那考試難度就低很多。

4、公務(wù)員考試題目的難度。

公務(wù)員考試分為筆試和面試，國(guó)考筆試和面試各占50%，省考大多數(shù)省份筆試占60%，面試占50%。

筆試公共科目有《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。

申論題目全是主觀題，主要題型有歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行和申論寫作，申論主要考察的是閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達(dá)能力等，相對(duì)于行測(cè)，申論需要長(zhǎng)期訓(xùn)練，短期內(nèi)想提分，是有一點(diǎn)難度的。

公務(wù)員考試面試不同職位采用不同的面試形式，通常會(huì)有結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)小組等面試形式，國(guó)考相對(duì)來說面試比較復(fù)雜，會(huì)根據(jù)具體職位有相應(yīng)的面試形式，所以在備考面試時(shí)，一定要做好充分的準(zhǔn)備。

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧

1、制定一個(gè)大目標(biāo)，然后分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)

在復(fù)習(xí)的過程中，除了要堅(jiān)定成功的信念以外，一定要做到從點(diǎn)滴開始，由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)慢慢靠近大目標(biāo)，一步一步踏實(shí)的往前走。

2、復(fù)習(xí)時(shí)緊密結(jié)合教材

2019年國(guó)家公務(wù)員考試筆試考查的知識(shí)點(diǎn)多，因此考生復(fù)習(xí)就更要全面系統(tǒng)，雖然此時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間有限，但考生還是有必要借助教材梳理知識(shí)點(diǎn)，遇到自己熟悉的考點(diǎn)時(shí)可加快復(fù)習(xí)速度，以節(jié)約時(shí)間攻克難點(diǎn)、重點(diǎn)。

3、行測(cè)、申論或綜合應(yīng)用能力交叉復(fù)習(xí)

行測(cè)與申論或綜合應(yīng)用能力交叉復(fù)習(xí)，或行測(cè)科目不同模塊交叉復(fù)習(xí)，適當(dāng)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)思路，緩解大腦疲勞，讓復(fù)習(xí)更有效率。