沒有具體的時間，小孩子練硬筆書法，最主要的是寫字的習(xí)慣，以及手對筆的掌握能力，堅持每天都練，一個月會有效果，三個月左右效果會比較明顯。

孩子應(yīng)該什么時候開始學(xué)硬筆書法

5—6歲(大班)正是兒童們學(xué)習(xí)執(zhí)筆姿勢、掌握正確書寫方法的黃金時段。

從剛剛執(zhí)筆寫字開始，就接受正規(guī)的書法訓(xùn)練，對兒童們的終身學(xué)習(xí)大有裨益。這時期的教育目標應(yīng)該是集中于為日后真正進入學(xué)習(xí)書法做好預(yù)備工作。

7至10歲(小學(xué))孩子是學(xué)習(xí)書法的最佳年齡。

這時的孩子對漢字的結(jié)構(gòu)比較了解，能夠認真聽老師講話，也認識了不少中文字，從而學(xué)習(xí)書法也就輕松了許多，也比較容易培養(yǎng)出孩子的興趣。這個年齡的孩子，基本上也開始了解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別。在學(xué)習(xí)隸書時，不會給他們帶來學(xué)校課堂里學(xué)的簡體字與書法課學(xué)的隸書的混淆。

硬筆書法的三個階段

1、臨生階段

“生”于“熟”相對，“生”指的是“生疏”，也就是不熟練。初學(xué)硬筆書法，臨帖是必須的!臨誰的帖呢?這是個問題。這里先聲明一點，我這里所指的學(xué)習(xí)硬筆書法的人，是指立志要把硬筆書法寫到高層次、更高層次、未來想在硬筆書法方面功成名就、成名成家的一些人，當(dāng)然這部分人數(shù)量是極少的;而不是指那些只想把字寫得比較漂亮的一些人，這部分人占大多數(shù)。

2、臨熟階段

這個階段好解釋，就是你臨寫古帖已經(jīng)非常熟練了。當(dāng)然，熟練應(yīng)該是指“形神兼?zhèn)洹保馔庑蜗窳诉€不行，必須掌握其內(nèi)在的“神”!這個階段沒有什么時間限制，可長可短。但多臨，還是好的，常臨常新嘛!因為你隔段時間再臨，總有新的收獲、新的所得，要不怎么說臨帖是終身的呢!

3、自成階段

到了這個階段，或者說到了這個層次的人很少很少，就像千軍萬馬東擋西殺一樣，最后所剩無幾。很多人過了“臨熟階段”往往都停止了，這是非常可惜的事情。