教師這個行業(yè)需要從業(yè)者具備一定的基礎(chǔ)知識，同時要具備教育工作者的一些素質(zhì)，因此需要理論基礎(chǔ)與實踐相結(jié)合。由于每年報考教師的人越來越多，每一個從事教師的人都需通過教師資格的考試才能正式上崗，下面帶您來了解一下。

招教考試科目

各地區(qū)組織招教考試時間和科目會有一些差異，一般考試科目主要以《教育基礎(chǔ)知識》、《公共基礎(chǔ)知識》、《學科專業(yè)知識》、

《職業(yè)技能測試》等為主。例如河南地區(qū)的招教考試科目為：基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識兩大類?；A(chǔ)知識包括教育學和心理學等，專業(yè)知識主要指學科專業(yè)知識如：語文、數(shù)學、英語等。

招教考試復習注意事項

1.常搜集

備考的過程中，我們可定會涉獵到和很多的書籍和相關(guān)的理論，無論我們是自己看書還是上網(wǎng)、看報。對于考試的信息以及具體知識點的分析我們都要善于搜集總結(jié)，?以備自己在復習時有多方面的參考。另外除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當然要有自己的鑒別)，還要多搜集當前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的?重點、難點問題，現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題，搜集理論界對這種種問題的分析和探討，并嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。

2.多總結(jié)

對各科內(nèi)容進行不同專題、不同類型的整理和總結(jié)，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面，又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言，記憶效果?要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過后，當然要及時復習鞏固，翻來覆去的看，在理解的基礎(chǔ)?上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發(fā)展同步。

3.善思考

記住不等于會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復習時要吃透課本，從整體上把握學科的知識框架和知識結(jié)構(gòu)，該記憶的要?記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實際，靈活地運用到實際當中，才算把?知識學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。

4.勤交流

交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己復習自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會少點什么，會吃虧，其實這?種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維，擴展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記?？梢哉f，?交流或者辯論是學習的最好方法。? 每一項考試都是?一個艱苦、系統(tǒng)而繁雜的工程，其順利完成不僅要有學習方法技巧的掌握，還要有體能精力的支撐，以及良好心態(tài)的調(diào)整等。