人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。那么人工自能的就業(yè)前景怎么樣呢？下面就和小編一起去看一下相關(guān)信息吧，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

人工智能的就業(yè)前景好不好

人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀處于成長(zhǎng)期，由于相關(guān)人才的數(shù)量比較少，人工智能的人才市場(chǎng)處于空缺，出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況。加之國(guó)家發(fā)布相關(guān)政策促進(jìn)人工智能的發(fā)展；一些省份也比較重視人工智能的發(fā)展，所以人工智能專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還是一片光明的。

智能化是未來(lái)的重要趨勢(shì)之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)會(huì)陸續(xù)普及應(yīng)用，在這個(gè)大背景下，智能化必然是發(fā)展趨勢(shì)之一。人工智能相關(guān)技術(shù)將首先在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開(kāi)始應(yīng)用，然后陸續(xù)普及到其他行業(yè)。所以，從大的發(fā)展前景來(lái)看，人工智能相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展前景還是非常廣闊的。

人工智能專(zhuān)業(yè)需要學(xué)的課程

1、認(rèn)知與神經(jīng)科學(xué)課程群

具體課程：認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)、人類(lèi)的記憶與學(xué)習(xí)、語(yǔ)言與思維、計(jì)算神經(jīng)工程。

2、人工智能倫理課程群

具體課程：《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》。

3、科學(xué)和工程課程群

新一代人工智能的發(fā)展需要腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)科學(xué)家和理論科學(xué)家的共同努力，尋找人工智能的突破點(diǎn)，同時(shí)必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行科學(xué)研究，讓人工智能學(xué)科走在正確、健康的發(fā)展道路上。

4、先進(jìn)機(jī)器人學(xué)課程群

具體課程：《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》。

5、人工智能平臺(tái)與工具課程群

具體課程：《群體智能與自主系統(tǒng)》、《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》、《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》。

6、人工智能專(zhuān)業(yè)的主要領(lǐng)域是：機(jī)器學(xué)習(xí) 人工智能導(dǎo)論（搜索法等） 圖像識(shí)別 生物演化論 自然語(yǔ)言處理 語(yǔ)義網(wǎng) 博弈論等。 需要的前置課程主要有，信號(hào)處理，線(xiàn)性代數(shù)，微積分，還有編程（最好有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)）。