電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。下面對(duì)電子信息工程的考研方向和研究生就業(yè)前景進(jìn)行介紹。

電子信息工程的考研方向

（1）電子與通信工程

電子通信工程是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代信息社會(huì)的工程領(lǐng)域，利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問(wèn)題，研究電子信息的檢測(cè)、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。

（2）信號(hào)與信息處理

信號(hào)與信息處理是一級(jí)學(xué)科信息與通信工程下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。本學(xué)科是以研究信號(hào)與信息的處理為主體，包含信息獲取、變換、存儲(chǔ)、傳輸、交換、應(yīng)用等環(huán)節(jié)中的信號(hào)與信息的處理，是信息科學(xué)的重要組成部分，其主要理論和方法已廣泛應(yīng)用于信息科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。

（3）通信與信息系統(tǒng)

通信與信息系統(tǒng)是信息與通信工程學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。通信與信息系統(tǒng)是信息社會(huì)的主要支柱，是現(xiàn)代高新技術(shù)的重要組成部分，是國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的神經(jīng)系統(tǒng)和命脈。主要對(duì)象是以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網(wǎng)絡(luò)、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統(tǒng)。

（4）電路與系統(tǒng)

電路與系統(tǒng)學(xué)科研究電路與系統(tǒng)的理論、分析、測(cè)試、設(shè)計(jì)和物理實(shí)現(xiàn)，它是信息與通信工程和電子科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)學(xué)科之間的橋梁，它又是信號(hào)與信息處理、通信、控制、計(jì)算機(jī)乃至電力、電子等諸方面研究和開(kāi)發(fā)的理論與技術(shù)基礎(chǔ)。由于電路與系統(tǒng)學(xué)科的有力支持，才可能最有效地利用現(xiàn)代的電子科學(xué)技術(shù)和最新的器件實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的、高性能的各種信息和通信網(wǎng)與系統(tǒng)。

電子信息工程研究生的就業(yè)前景

目前社會(huì)上關(guān)于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫(kù)這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的。另外，熟悉Windows、Linux應(yīng)用平臺(tái)和內(nèi)核的開(kāi)發(fā)是在應(yīng)聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到合適的工作，由于應(yīng)屆生硬件調(diào)試經(jīng)驗(yàn)偏弱，很難得到招聘單位的賞識(shí)。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開(kāi)發(fā)技術(shù)，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫(huà)板、調(diào)試）。網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì)，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理成為公司對(duì)外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術(shù)在社會(huì)上有很多人通過(guò)自學(xué)都能掌握，對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)。

而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù)，相關(guān)的技術(shù)人員還比較少，應(yīng)屆生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握該門(mén)技術(shù)，在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。