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牙醫(yī)需要考什么證上崗

岳春陽2022-02-23 16:03:40

做一個(gè)牙醫(yī)就要有資格證書,現(xiàn)在都是持證上崗的,需要考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。下面是小編整理的相關(guān)信息,希望可以給大家?guī)韰⒖寂c幫助!

牙醫(yī)需要考什么證上崗

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證報(bào)考條件

報(bào)考條件:

具有下列條件之一的,可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試:

具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的;

取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)??茖W(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年;具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。

報(bào)考流程:

步驟1:考生在國家醫(yī)學(xué)考試中心網(wǎng)站上填報(bào)個(gè)人報(bào)名信息。考生確認(rèn)、保存報(bào)名信息后,系統(tǒng)提示“報(bào)名成功”。

步驟2:考生可以在4月中旬前,憑借“個(gè)人證件編號”及個(gè)人密碼,登錄國家醫(yī)學(xué)考試中心網(wǎng)站查詢、修改個(gè)人報(bào)名信息。

步驟3:考生確認(rèn)填報(bào)信息無誤后,可以打印《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授予醫(yī)師資格申請表》。

口腔執(zhí)業(yè)藥師考試都考什么

科目類別口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
比例科目比例科目
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合17%生物化學(xué)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)藥理學(xué)口腔組織病理學(xué)口腔解剖生理學(xué)15%生物化學(xué)藥理學(xué)口腔組織病理學(xué)口腔解剖生理學(xué)
醫(yī)學(xué)人文綜合5%醫(yī)學(xué)心理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)衛(wèi)生法規(guī)7%醫(yī)學(xué)心理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)衛(wèi)生法規(guī)
預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合10%預(yù)防醫(yī)學(xué)口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)12%預(yù)防醫(yī)學(xué)口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)綜合8%內(nèi)科學(xué)外科學(xué)婦產(chǎn)科學(xué)兒科學(xué)  
口腔臨床醫(yī)學(xué)綜合60%牙體牙髓病學(xué)牙周病學(xué)兒童口腔醫(yī)學(xué)口腔黏膜病學(xué)口腔頜面外科學(xué)口腔修復(fù)學(xué)66%牙體牙髓病學(xué)牙周病學(xué)兒童口腔醫(yī)學(xué)口腔黏膜病學(xué)口腔頜面外科學(xué)口腔修復(fù)學(xué)

口腔執(zhí)業(yè)藥師考試注意事項(xiàng)

題海戰(zhàn)術(shù)是會有一定的效果,但是對于基礎(chǔ)較差的考生來說,很容易造成混淆知識點(diǎn)的效果,從而打消信心。建議考生結(jié)合書本聽課,課程復(fù)習(xí)完成一遍之后,根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬題進(jìn)行復(fù)習(xí),錯題再查書更正,理解錯題的知識點(diǎn)以及考試方式,從而達(dá)到舉一反三的效果。

不加思考記憶也就是平時(shí)所說的死記硬背,很多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生在復(fù)習(xí)的過程中都會出現(xiàn)這種狀況,每天看著課本搜。

集整理,機(jī)械記憶。這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象,相對來說長時(shí)間的機(jī)械記憶會讓人感到枯燥、乏味,容易讓人對考試產(chǎn)生害怕的感覺,失去信心,所以不加思考的記憶不可取,大家謹(jǐn)記!

很多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生會在備考時(shí)借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及技巧,但是最終的效果卻差強(qiáng)人意。其實(shí),每個(gè)人的生活情況與基礎(chǔ)都不一樣,建議考生備考時(shí)結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,才能達(dá)到高效復(fù)習(xí)的備考效果。

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