免考的教師資格證和全國統(tǒng)考的教師資格證效用是一樣的。免考政策的推行是為了緩解教師資格證報考人數(shù)過多，相關(guān)部門壓力過大的現(xiàn)狀。而且，政策要求免考的人員本身對教育行業(yè)有一定的認(rèn)可和熱愛，專業(yè)能力也足夠，獲得免試是能得到大多數(shù)人認(rèn)可的。

免試認(rèn)定教師資格證的條件

1、為免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校的教育類研究生或公費師范生

2、通過學(xué)校開展教育教學(xué)能力考核，考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免考國家中小學(xué)教師資格考試部分或全部科目。

實行教資免試認(rèn)定的原因

近日，國務(wù)院召開常務(wù)會議，決定推進師范畢業(yè)生免試認(rèn)定教師資格改革，由院?？己私虒W(xué)能力，允許教育類碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生、公費師范生免試認(rèn)定教師資格。

這項舉措的實施，將會有效緩解教師資格考試報考人數(shù)過多，相關(guān)部門壓力過大的現(xiàn)狀。同時，公費師范生、教育類碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生將會成為第一批幸運人員，由院?？己私虒W(xué)能力，免試獲得教師資格的認(rèn)定。

其實，能夠成為公費師范生和教育類碩士及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，其本身對教育專業(yè)肯定是有一定的認(rèn)可和熱愛，才報考的相關(guān)專業(yè)。

而且他們在師范類院校，大多都會經(jīng)過專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。所以，對他們的教學(xué)能力由院校進行考核，并免試獲得教師資格的認(rèn)定，是能夠得到大多數(shù)人認(rèn)可的。