新高考改革取消了文理分科，將自由選擇的權(quán)利交于學(xué)生自己手中，在分?jǐn)?shù)線的劃分時就采用2種，類似于傳統(tǒng)高考的文理科一樣，3+1+2模式有著物理類分?jǐn)?shù)線和歷史類分?jǐn)?shù)線。

新高考大學(xué)是如何進(jìn)行錄取的

從2021年開始，實(shí)施“3+1+2”的省市地區(qū)普通高校招生將依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取，并且按物理、歷史兩個類別分列招生計(jì)劃、分別劃線、分別進(jìn)行投檔錄?。ú糠痔厥忸愋驼猩猓?。

新高考以“院校專業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔，“院校專業(yè)組”是志愿填報與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專業(yè)(類)”填報志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”進(jìn)行志愿填報和錄取。

新高考有什么好處和優(yōu)勢

增加學(xué)生自主選擇性，學(xué)生的興趣愛好得到了有效的彰顯，取消了學(xué)生文理分科，即除了語數(shù)外三科之外，物理和歷史兩科中2選1，在剩余的政治、地理、化學(xué)、生物中任選兩門參加高考。

偏科的學(xué)生會比較有優(yōu)勢，有很多的文科生表示地理具有一定的理科思維，所以在學(xué)起來稍微的有一些吃力，如果說理科思維不是很棒的，學(xué)生就可以不去選擇地理而選的生物這一學(xué)科。

確保教育的“公平”和“公正”，降低資源不均影響，3+1+2”模式將物理和歷史這兩門科目取消賦分制，就可大幅度降低資源不均衡帶來的不公平。