2022高考時間：2022年6月7日（星期二）、6月8日（星期三）（部分地區(qū)高考時間為3天或4天）。現(xiàn)在距離2022年高考倒計時還有188天。

2022年高考報名人數(shù)多少

表格中提到了各省市高中一年級的在校學生數(shù)據(jù)，而2019-2020學年的高一年級則剛好是2022年參加高考的考生，所以這個數(shù)據(jù)能夠大概預測2022年各省市參加高考的考生人數(shù)。

從表格中我們不難看出，幾乎所有省份參加2022年高考的高中一年級考生，都比參加2021年高考的高中二年級考生人數(shù)多。

全國總計數(shù)量更是表明，2021屆高三學生人數(shù)為7846454人，2022屆高三學生人數(shù)是8398599人，參加2022年高考的人數(shù)比參加2021年高考的人數(shù)增加了55萬多人！因此，2022年高考全國報名人數(shù)，理論上可能會達到1126萬人。

注：該數(shù)據(jù)為人工預估，具體高考報名人數(shù)以教育部發(fā)布為準。

高三還有半年怎么提高成績

第一，不再題海戰(zhàn)術，要縮小范圍查找不足。

整個高中的學習，其實就是題海戰(zhàn)術的復習，學生在考試期間做了大量的習題，有利于學生反映能力的提高，針對若干題型可以做到，一見到題就有做題的思路，節(jié)約了思考的時間，在考場上能夠正確高效解題。

但是對于高三的學生而言，此刻不再適合題海戰(zhàn)術，因為現(xiàn)在高考馬上就要來臨，學生考試準備的時間不足，6門功課平均每門功課只有1個月的復習時間，所以時間不足。

要在有限的時間內(nèi)做大量習題是不現(xiàn)實的，這樣做會顯得沒有重點，要針對各個科目的范圍知識點，做若干的習題，針對自己忽略或者遺忘的知識點進行查缺補漏，才能提高復習效率，提高學生成績。

第二，補齊弱勢科目。

在平時的觀察中，一般數(shù)學和英語是大部分學生的弱勢科目，尤其是英語科目，很多學生普遍分數(shù)不高，而英語又是容易提高的科目，學生需要在接下來的時間內(nèi)對英語的一些習題針對練習，系統(tǒng)復習，以提高成績。

而對于數(shù)學，想提高很高的成績并不現(xiàn)實，但是對于平時70分的學生而言，提高到90分左右并不是很難，因此學生要對數(shù)學不會的知識點進行總結，然后進行系統(tǒng)的復習，需要注意的是不要在搞題海戰(zhàn)術。

第三，強化優(yōu)勢科目。

針對學生的個人學習特點，以及學習的安排，學生對自己的優(yōu)勢科目要每天都要進行一定量習題的練習，不要把知識點遺忘，把自己的經(jīng)驗進行總結，把自己錯的題都放在一塊，定時進行復習，注意反思自己在做題時候的錯誤思維，問清楚自己為什么錯，怎么就做對進行反思，以實現(xiàn)舉一反三。