具備中等教育及以上學歷；具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；普通話水平達到二級乙等及以上標準。

非師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格；非師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課。

幼兒教師的職責是：

1、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法；

2、努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美方面得到發(fā)展；

3、積極創(chuàng)設(shè)幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。