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什么是中外合作辦學(xué)

叢才茹2022-02-10 15:46:53

中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目遍地開花,高昂的學(xué)費能代表杰出的教學(xué)質(zhì)量嗎?到底什么是中外合作辦學(xué)?在高考填報志愿時家長又該如何選擇?下面,有途高考網(wǎng)小編為大家整理了有關(guān)中外合作辦學(xué)的相關(guān)知識,為大家提供參考。

中外合作辦學(xué)含義

中外合作辦學(xué)是指教育部批準的本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機構(gòu),以及審批備案的各類教育的中外合作辦學(xué)項目。從20世紀90年代開始,為引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,加強教育對外交流與合作,促進中國高等教育的發(fā)展,國家鼓勵開展多種形式的國內(nèi)外高校間的中外合作辦學(xué)。截至2012年7月,教育部公布批準招生的中外合作辦學(xué)機構(gòu)有33個,項目有518個,覆蓋除新疆、西藏、青海、寧夏之外的27個內(nèi)地省份。中外合作辦學(xué)管理遵循教育部2003年頒布的《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定執(zhí)行。

中外合作辦學(xué)與本科的區(qū)別

中外合作辦學(xué)與本科是無法比較的,因為前者是一種教育機構(gòu),后者是高等教育的一種類型,二者沒有可比性。中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機構(gòu)同我國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu),學(xué)員畢業(yè)后可以獲得相應(yīng)的證書。但是,學(xué)員在選擇學(xué)校時一定要深入了解該校的情況,如:合作雙方是不是正規(guī)院校,師資力量和課程設(shè)置如何,是不是受到國家的承認,所獲得的證書能不能受到認可。也有了解該校畢業(yè)生的就業(yè)率,自己以后的就業(yè)是否有保障要做到心中有數(shù)。本科是以研究為基礎(chǔ)的學(xué)位培養(yǎng)的最基礎(chǔ)的一級,它畢業(yè)發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證,都是獲得國家、國際上、社會上承認的。整體上來看,在社會的大環(huán)境里,本科生比專科生擁有本科學(xué)歷可以擁有更強的競爭力。

中外合作辦學(xué)的辦學(xué)主體

一是中外合作辦學(xué)機構(gòu)(如:溫州肯恩大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)等大學(xué));

二是中外合作辦學(xué)項目(如:北京工業(yè)大學(xué)與美國新澤西理工大學(xué)工程管理理學(xué)碩士;北京大學(xué)與香港理工大學(xué)合作舉辦中國社會工作文學(xué)碩士學(xué)位教育項目);

中國內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)項目一般情況下也歸為中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)的審批、評估和管理一般由教育部國際交流與合作司進行。

中外合作辦學(xué)屬于公益性事業(yè),是中國教育事業(yè)的組成部分。國家對中外合作辦學(xué)實行擴大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進發(fā)展的方針。國家鼓勵引進外國優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)者、中外合作辦學(xué)機構(gòu)的合法權(quán)益,受中國法律保護。中外合作辦學(xué)機構(gòu)依法享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策,依法自主開展教育教學(xué)活動。中外合作辦學(xué)必須遵守中國法律,貫徹中國的教育方針,符合中國的公共道德,不得損害中國的國家主權(quán)、安全和社會公共利益。中外合作辦學(xué)應(yīng)當符合中國教育事業(yè)發(fā)展的需要,保證教育教學(xué)質(zhì)量,致力于培養(yǎng)中國社會主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。中外合作辦學(xué)者可以合作舉辦各級各類教育機構(gòu)。但是,不得舉辦實施義務(wù)教育和實施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的機構(gòu)。外國宗教組織、宗教機構(gòu)、宗教院校和宗教教職人員不得在中國境內(nèi)從事合作辦學(xué)活動。

中外合作辦學(xué)存在的問題

許多教育專家都認為中外合作辦學(xué)項目把關(guān)不嚴,教育部雖然有著嚴格的審核制度,但許多國內(nèi)院校和培訓(xùn)公司為了自身的經(jīng)濟利益都和國外一些三流甚至不正規(guī)的大學(xué)開展合作辦學(xué),嚴重影響了合作辦學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量和聲譽。

1.檔次不夠

一些國外一流大學(xué),對于合作辦學(xué)異常謹慎,因此哈佛之類名校,很少進入國內(nèi)開展合作辦學(xué),反之一些三流甚至不正規(guī)的國外大學(xué)卻在國內(nèi)遍地開花,設(shè)立了眾多的合作辦學(xué)點。

2.質(zhì)疑證書

正規(guī)的國外大學(xué)通常都規(guī)定,學(xué)生必須參加90%以上本校教授授課,才能頒發(fā)學(xué)位證書。而國內(nèi)許多合作辦學(xué),用國內(nèi)的教材國內(nèi)的老師(有時最多在國內(nèi)找?guī)讉€外教湊一下數(shù)),最終還能發(fā)出國外學(xué)位證書。這樣的國外大學(xué)頒發(fā)出的這樣的學(xué)位證書,本身價值就是令人質(zhì)疑的。而國內(nèi)現(xiàn)今98%以上的合作辦學(xué)基本都是這個模式。

3.合作班

MBA成為重災(zāi)區(qū),許多合作辦學(xué)都瞄準了MBA這塊大蛋糕,但是2007年開始絕大部分的合作辦學(xué)點根本無法招到足夠的學(xué)生,因此課程的質(zhì)量和準時上課都無法得到保障,有一個也是經(jīng)過教育部核準的國內(nèi)某合作辦學(xué)MBA培訓(xùn)班最后索性把參觀工廠作為一堂課來湊數(shù),許多學(xué)生也是苦于投訴無門。

以上是有途高考網(wǎng)小編整理的有關(guān)中外合作辦學(xué)的相關(guān)知識,多年來,中外合作辦學(xué)項目以其在國內(nèi)讀書拿國外學(xué)歷等優(yōu)勢備受考生和家長追捧,但在面對眾多的中外合作辦學(xué)項目,如何選擇也成為了一個新的難題。

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