高考作文需要平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。高考作文主題的預測是作文備考的一個重要環(huán)節(jié)，對于高考作文的主題進行方向性預測可以指導學生進行針對性訓練，以下是小編整理的2022高考作文題目預測及范文！

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“減負”當從心理減起

自從“雙減”政策落地之后，社會上反響極大，可謂是“幾家歡喜幾家愁”，甚至反對的聲音在某些時候還要高于贊成的聲音，這是為什么呢？

因為不知何時起，“贏在起跑線上”已成為廣大家長的口頭禪，恨不得從幼兒園起，就給孩子優(yōu)質(zhì)的教育， 參加各種課外班。為什么？為了上一個好的小學。為什么上好的小學？為了上好的初中。為什么上好的初 中？為了上好的高中、大學，找到好的工作，成為“人生贏家”。

殊不知，在這個過程中，幼小的孩子背負著千斤的重負。在本該天真爛漫的年紀學習奧數(shù)、外語……從 小被提醒不能辜負父母期望，努力學習。我認為，這才是真正的“負”所在。光是減輕課內(nèi)學習的負擔，只會 讓家長更加瘋狂地用課外班、額外訓練排滿孩子的時間表。所以，我認為“減負”應當從心理減起。

首先，需要走出“減負”的心理誤區(qū)。有的家長將素質(zhì)教育跟放羊式教育聯(lián)系在一起，這是偷換概念。減 負是減掉過多的負擔，不是減掉正常的需求，減負也沒有動搖中國教育的根本，而是減掉不合理的那一部 分。就現(xiàn)行的教育機制以及家庭傳統(tǒng)教育觀和對子女教育問題的重視程度而言，基本上不存在放羊式教育 的社會基礎?！?。

其次，需要改變社會對教育的認知。教育的目的是教會孩子學會觀察、思考、自我調(diào)節(jié)、接受新事物、 辨別、鑒賞、創(chuàng)造等。最好的方式不是從老師那里接受知識，而是在實踐中思考和領悟老師傳授的或書上 獲得的知識。……。

最后，需要培養(yǎng)個人的價值觀。當前，在很多人眼里，工作有著鮮明的階層屬性：當 CEO 就是高端， 在風雨中送快遞就是低端。漸漸地，孩子也就明白，CEO 好，送快遞的不好，不可以當送快遞的。

所以，“減負”最該減的就是心理之負，減少了社會和家長精神層面的焦慮和負擔，孩子們就少了最牢不 可破的枷鎖，我們的教育事業(yè)才有可能真正行穩(wěn)致遠！