一建備考每個(gè)人的自身情況不同，有一些零基礎(chǔ)的考生只復(fù)習(xí)兩三個(gè)月就能夠通過(guò)考試，但是大多數(shù)人都是普通人，還是要提前備考，認(rèn)真對(duì)待，一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)事半功倍。

一建一次過(guò)四門(mén)備考經(jīng)驗(yàn)

一建備考順序建議：法規(guī)＞經(jīng)濟(jì)＞管理＞ 實(shí)務(wù)，下面是刷題技巧：

第一步：考點(diǎn)做題。跟著課程進(jìn)度，每天聽(tīng)完課后按做對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)題目，我主要是習(xí)慣于用紙質(zhì)題目，做起來(lái)有感覺(jué)，還能在上面勾畫(huà)，錯(cuò)題能做筆記，這樣我認(rèn)為復(fù)習(xí)效果會(huì)更好一些。當(dāng)然也有很多app免費(fèi)題庫(kù)，比如金考典就挺不錯(cuò)，可以利用碎片化時(shí)間在上面刷題，充分利用時(shí)間，錯(cuò)題一定要收錄進(jìn)入錯(cuò)題集，后續(xù)優(yōu)先刷錯(cuò)題，懂了便從錯(cuò)題集中移除。

第二步：章節(jié)練習(xí)。按照各科目相關(guān)章節(jié)，整章整章做題，把整章知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)做到融匯貫通，形成知識(shí)體系。這個(gè)階段做題一定要注意回顧課程，凡是在題目中遇到的不會(huì)、做錯(cuò)、模糊的題目，一定要回顧課程相關(guān)內(nèi)容，查閱資料，反復(fù)鞏固務(wù)必掌握。

第三步：實(shí)戰(zhàn)真題。這個(gè)階段要做到全真模擬考試，上午經(jīng)濟(jì)、下午法規(guī)，第二天上午管理、下午實(shí)務(wù)，在真正的實(shí)戰(zhàn)考試場(chǎng)景中提升自己，完全按照考試時(shí)間、流程完成答題，千萬(wàn)不能做幾道題就刷一下抖音，喝一口水的。搞清楚每個(gè)題考什么、每個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)、為什么錯(cuò)，不能給自己留下知識(shí)盲點(diǎn)。這個(gè)階段既要摸清自己的真實(shí)水平，又能培養(yǎng)自己考試的感覺(jué)，還能查缺補(bǔ)漏，整體提升自己的實(shí)力，所以是必不可少的階段。

零基礎(chǔ)如何備考一建

1.樹(shù)立信心，堅(jiān)定目標(biāo)

建立信心很重要。在考試之前，就從心里告訴自己一定能考過(guò)，不要給自己留下遺憾，并且你要相信，近幾年疫情反反復(fù)復(fù)，不是延期就是停考，所以要相信考試難度會(huì)相對(duì)降低，只要抱有這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)效率也能事半功倍。

2.熟悉題型和命題人的思路

很多考生經(jīng)常會(huì)有這樣的感受，真題題目的深度，往往超過(guò)考生的想象，甚至很多時(shí)候讓人意外，有的同學(xué)看了四五遍數(shù)，還是不會(huì)做真題。正確的方法就是趁早將真題利用起來(lái)，用刷真題的方法指導(dǎo)自己看書(shū)，這樣對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的了解才有深度。

3.正確對(duì)待錯(cuò)題

剛一開(kāi)始做題的時(shí)候，難免會(huì)做錯(cuò)很多題目，這時(shí)千萬(wàn)不要灰心，覺(jué)得自己太笨了，你要相信每一天的備考都是在進(jìn)步。因此，我們要保持積極、冷靜的態(tài)度，把做錯(cuò)的題目及時(shí)地整理在糾錯(cuò)本上，每天花一點(diǎn)時(shí)間看看錯(cuò)題，思考自己為什么會(huì)做錯(cuò)、考點(diǎn)是否掌握等等，錯(cuò)題本也是我們寶貴的學(xué)習(xí)資源，要好好利用起來(lái)。

4.合理的規(guī)劃時(shí)間

時(shí)間是關(guān)鍵。實(shí)務(wù)和三門(mén)公共課考試難度不一樣，備考時(shí)間的分配自然也是不一樣的，建議大家有充足時(shí)間的情況下，公共課程每天安排2個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)，專(zhuān)業(yè)課程安排4-6個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)；如果備考時(shí)間不足，那就擠時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間，這樣也可以做到高效備考。

5.要主動(dòng)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)要主動(dòng)不能被動(dòng)，不管是用什么方式，都要自己進(jìn)行總結(jié)歸納、提煉關(guān)鍵詞或者編口訣等等，一定要掌握一套適合自己記憶的方式，這樣才能將知識(shí)點(diǎn)牢固的刻在腦中，否則，老師講一遍可以聽(tīng)懂，但是回頭沒(méi)有形成牢固的知識(shí)體系，就等于還是沒(méi)記住。

一建報(bào)班效果會(huì)好嗎

對(duì)于不同的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)情況是不同的，如果你的基礎(chǔ)本來(lái)就比較好，或者你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，那么就沒(méi)必要報(bào)班。但是如果你自己基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)能力也一般，現(xiàn)在也不做相關(guān)的工作，那么建議可以報(bào)一個(gè)班，這樣可以省心省力，事半功倍。

自學(xué)的優(yōu)勢(shì)是不用怎么投入金錢(qián)，劣勢(shì)是沒(méi)有老師的輔導(dǎo)，沒(méi)有第一手的教學(xué)輔導(dǎo)資料。報(bào)班的話(huà)，除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠幫忙打理好除了考試外的雜事，就是通過(guò)固定時(shí)間的線上課程，線下輔導(dǎo)，營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，能夠讓學(xué)員提升學(xué)習(xí)效率。

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