2024數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生既可以做職業(yè)數(shù)學家，又可以在各類學校做數(shù)學老師，還可以成為金融、統(tǒng)計的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設(shè)計、工程計算、網(wǎng)絡(luò)安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。

2024數(shù)學專業(yè)畢業(yè)后能做哪些工作

2024數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)主要就業(yè)方向是到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向主要是在科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)從事相關(guān)數(shù)學計算工作和管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營以及管理部門從事實際應(yīng)用與開發(fā)研究工作。

2024數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景好不好

近幾年，數(shù)學等理學基礎(chǔ)類專業(yè)，無論是在校生規(guī)模還是就業(yè)率都呈上升趨勢，男女比例也不再是男生一統(tǒng)天下的局面，甚至出現(xiàn)了女生更多的現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模在46000-48000人，就業(yè)率在80%-85%之間，男女比例為1∶1.3。

數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。