蚌埠醫(yī)學院在安徽既有第一批次招生也有第二批次招生，暫不好界定蚌埠醫(yī)學院到底是一本還是二本大學。（自2017年開始，安徽高考本科二批、三批合并為本科二批招生）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分蚌埠醫(yī)學院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法。

蚌埠醫(yī)學院是幾本簡介

1958年7月，為加快安徽建設，改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面，國家決定由原上海第二醫(yī)學院（現上海交通大學醫(yī)學院）以及安徽醫(yī)學院（現安徽醫(yī)科大學）援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學院。

學?，F為安徽省省屬普通高等醫(yī)學院校，是國家首批具有學士和碩士學位授予權單位、國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃試點高校、國家首批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校、教育部碩士研究生推免高校、安徽省高校綜合改革首批試點單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位，是暨南大學、陸軍軍醫(yī)大學博士研究生聯合培養(yǎng)單位。學校是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和國家級大學生校外實踐教育基地，教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校。

學校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠，瀕臨千里淮河，承山水涵養(yǎng)之靈氣，傳杏林濟世之流芳,現有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū)，占地面積1751.8畝，是安徽省園林式單位和綠化模范單位，安徽省首屆教育系統文明單位和安徽省第十一屆文明單位。

學?，F有教職醫(yī)護員工近6000人（含直屬附屬醫(yī)院），專任教師中教授179人、副教授392人，碩士生導師909人、聯合培養(yǎng)單位博士生導師29人，具有博士學位的教師322人，碩士學位的教師644人；有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、省級教學名師等53人，省級教學團隊23個；有全國衛(wèi)生健康系統先進工作者、省學術和技術帶頭人及后備人選、省衛(wèi)生系統青年領軍人才、江淮名醫(yī)等84人，享受國務院、省政府特殊津貼專家60余人，聘請兩院院士、國家杰青等知名學者35名擔任特聘教授。現有2所直屬附屬醫(yī)院、9所非直屬附屬醫(yī)院和多家教學醫(yī)院、實習醫(yī)院和實習基地。2所直屬附屬醫(yī)院承擔著淮河流域和皖北地區(qū)4000多萬人口的醫(yī)療服務任務，服務范圍輻射蘇、魯、豫、皖等區(qū)域。

學校堅持“以醫(yī)為本、以本為本、以生為本、以質為本”辦學理念，現擁有醫(yī)學、理學、工學、管理學等學科門類，30個本科專業(yè)，全日制在校本科生12176名，碩士研究生2754名（含碩士留學生13人）；有7個一級學科碩士學位授權點和7個碩士專業(yè)學位授權類別；臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%。學校擁有3個國家級一流本科專業(yè)建設點、1個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、12個省級特色（一流、品牌）專業(yè)、11個省級綜合改革試點專業(yè)，4個國家級重點專科、4個省級重點學科、3個省級高校高峰學科、30個省級重點專科和重點培育?？?、2個省級特色?？疲?個國家新藥Ⅰ期臨床研究基地，3個國家級科研平臺，省重點實驗室、臨床醫(yī)學研究中心等省級平臺6個，省人文社科重點研究基地等教育廳平臺5個，1個國家級臨床技能綜合培訓中心，9個省級示范實驗實訓中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級及以上人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

學校充分發(fā)揮高?？蒲腥瞬艃?yōu)勢，積極服務地方經濟社會發(fā)展。近年來，學校先后承擔省部級及以上科研項目1025項，其中，國家級科研項目32項；獲省部級及以上科研獎勵38項，其中，國家科學技術進步獎二等獎3項；獲國家專利、軟件著作權等知識產權244項，發(fā)表SCI、SSCI檢索收錄論文2471篇，其中在《Science》發(fā)表研究型論文2篇；主編國家規(guī)劃教材13部，參編42部，公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)學院學報》《中華解剖與臨床雜志》《中華全科醫(yī)學》3種學術刊物。學校積極開展國內外學術交流活動，先后與美、法、德、日、澳、韓等國以及港澳臺地區(qū)學術機構、高等院校建立了協作關系。

學校人才培養(yǎng)質量一直保持較高水平。近年來，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試年均總通過率高出全國平均通過率近8%。2012年以來，學校連續(xù)8屆晉級全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽總決賽，榮獲一等獎1次、二等獎5次、三等獎2次。2021年，學校臨床醫(yī)學、護理學雙雙榮獲“第十屆中國大學生醫(yī)學技術技能大賽”全國總決賽銀獎。近年來，學校獲全國精神醫(yī)學專業(yè)本科生臨床技能大賽特等獎1項、全國大學生生命科學競賽一等獎9項。理學、工學等學科人才開始在全國嶄露頭角，在數學建模、軟件設計、大學生學術科技作品等大賽和體育競技中獲國家級獎項160余個、省部級獎項190余個。

學校始終堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務，把社會主義核心價值觀貫穿于教育教學全過程。近年來，涌現出“最美列車女孩”林雪、路邊救助突發(fā)心腦血管疾病老人的薛帥帥、沖下公交施救路邊昏倒老人的計星勝、路遇傷者積極施救的周青、“最美列車教師”張靜、安徽省道德模范聞仲等眾多感動社會的先進人物。中央電視臺多次專題報道，引發(fā)社會強烈反響，多名師生入選“安徽好人”。

65年辦學歷程中，一代代蚌醫(yī)人薪火相傳、勵精圖治，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴謹治學、精誠為醫(yī)、團結奉獻”的蚌醫(yī)精神，凝練出“篤學、精業(yè)、修德、厚生”的校訓，培養(yǎng)出十五萬余名高素質醫(yī)藥衛(wèi)生人才，他們中既有以中國工程院院士劉德培、范先群，中國科學院院士段樹民、陳孝平、王福生等五名院士為代表的醫(yī)學科學領軍人物，也有以“白求恩獎章”獲得者、阜陽市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生劉曉林為代表的一大批扎根基層、救死扶傷、深受群眾信賴的臨床業(yè)務骨干和醫(yī)藥衛(wèi)生管理干部，為國家衛(wèi)生健康事業(yè)和經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

2018年7月，學校第八次黨代會提出建成“全國知名區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學”的奮斗目標。當前，在校黨委帶領下，全校師生醫(yī)護員工凝心聚力、苦干實干，為實現“全國知名區(qū)域一流高水平醫(yī)科大學”的奮斗目標，為新階段現代化美好安徽建設正不懈努力奮斗！

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