南京林業(yè)大學是雙一流大學,在全國基本上也是第一批次招生,所以我們通常認為南京林業(yè)大學是一本大學。(注:自2021年開始,江蘇本科一批、二批合并為本科批)
“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分南京林業(yè)大學是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本大學只是民間的一種說法。
南京林業(yè)大學坐落于紫金山麓、玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點大學,國家“雙一流”建設高校,江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校。學校前身為中央大學(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建南京林學院,是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農學院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產工業(yè)學院,1983年恢復南京林學院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學。
學校秉承“誠樸雄偉,樹木樹人”校訓精神,弘揚“團結、樸實、勤奮、進取”優(yōu)良校風,以實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”為宏偉目標,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本任務,步履不停,躬耕不輟,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以林科為優(yōu)勢,以服務國家生態(tài)文明建設為引領,理、工、農、文、管、經、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展,特色鮮明的高水平大學。
學校主動適應社會和經濟發(fā)展需要,不斷優(yōu)化調整學科專業(yè)結構。現(xiàn)設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業(yè)設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環(huán)境學院、研究生院、繼續(xù)教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、馬克思主義學院、體育教育部等21個學院(部)。現(xiàn)有各類全日制在校學生3萬余人,其中博士與碩士研究生8500余人。
學校學術實力雄厚,學科門類齊全,辦學特色鮮明,是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一?,F(xiàn)有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科點、26個碩士學位授權一級學科點和19個碩士專業(yè)學位授權類別?,F(xiàn)有林業(yè)工程1個國家“雙一流”建設學科,林業(yè)工程、生態(tài)學2個一級學科國家重點學科,林木遺傳育種、林產化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學4個二級學科國家重點學科,1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點,4個江蘇高校優(yōu)勢學科,13個國家林業(yè)和草原局重點學科(含重點培育學科),10個江蘇省重點學科。全國第四輪學科評估中,林業(yè)工程、林學2個學科獲評A+、風景園林學獲評A-,A+學科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一?,F(xiàn)有工程學、植物與動物科學、農業(yè)科學、材料科學、化學、環(huán)境生態(tài)學和生物與生物化學7個學科進入ESI學科全球機構排名前1%。
學校堅持立德樹人根本任務,不斷深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量。設置本科專業(yè)69個,省級以上一流專業(yè)建設點49個,其中國家級一流專業(yè)建設點31個,國家級特色專業(yè)建設點6個。林學類專業(yè)(林學、園林、森林保護)和林業(yè)工程類專業(yè)(林產化工、木材科學與工程、森林工程)入選教育部首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目?,F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真中心2個,國家級大學生校外實踐基地1個,省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個,江蘇省重點產業(yè)學院2個。擁有國家級優(yōu)秀教學團隊1個,國家級課程思政教學名師和教學團隊1個,省級優(yōu)秀教學團隊3個,教育部首批虛擬教研室建設試點2個,江蘇省首批優(yōu)秀基層教學組織3個。現(xiàn)有國家級精品開放課程6門,國家級課程思政示范課程1門,國家級一流本科課程16門(其中,虛擬仿真實驗教學一流課程7門),省級一流本科課程41門。學校共獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項,省級教學成果特等獎3項、一等獎18項、二等獎22項。在第七、第八屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,學校共獲國賽金獎11項,銀獎5項,銅獎11項。學校榮獲“教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?!薄敖逃咳珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院入選“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”。
學校擁有一支高水平師資隊伍?,F(xiàn)有教職工2350余人,其中專任教師1630余人,博士生導師263人,具有高級職稱1076人?,F(xiàn)有中國工程院院士2名、雙聘及特聘國內外院士9名,其他國家級人才20余人,享受國務院政府特殊津貼專家12人;江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人,國家、省部級教學名師7人,省部級突出貢獻中青年專家14人,省“333工程”二、三層次、“青藍工程”“六大高峰”等各類省級人才計劃430余人;江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍工程”等省級創(chuàng)新團隊17個。
學校充分發(fā)揮林科優(yōu)勢,高度重視科技創(chuàng)新,服務生態(tài)文明建設、碳中和、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代林業(yè)高質量發(fā)展?!笆濉币詠?,獲批國家重點研發(fā)計劃項目4項、課題33項,國家自然科學基金項目358項,國家“優(yōu)青”項目3項;國家社科基金、教育部人文社科項目92項,其中,國家社科基金重大項目2項、重點項目3項。在《Nature》《Science》《PNAS》等國際頂刊發(fā)表高水平論文12篇,SCI 論文數(shù)量年均增長72%,ESI高被引論文230篇;授權發(fā)明專利數(shù)年均增長59%,審定良種42個,制/修訂國家標準33項。學校先后獲得國家級科技獎勵60余項、省部級科技獎勵400余項,其中國家科技進步一等獎2項?!笆濉币詠慝@省部級以上科技獎項56項、人文社科類獎勵12項,其中國家科技進步二等獎6項,中國優(yōu)秀專利獎4項。建有“林木遺傳與育種全國重點實驗室”“林木生物質低碳高效利用國家工程研究中心” “機電產品包裝生物質材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”“南方現(xiàn)代林業(yè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心” “林產化學與材料國際創(chuàng)新高地”(國家林業(yè)和草原局與江蘇省人民政府共建)等省部級以上科技創(chuàng)新平臺50余個。中國特色生態(tài)文明建設與林業(yè)發(fā)展研究院、中國特色生態(tài)文明智庫等智庫建設成果豐碩,研究成果獲國家和省部級領導批示30余份、被國家及省部級政策采納采用15份,持續(xù)發(fā)布《生態(tài)林業(yè)藍皮書》和《生態(tài)文明綠皮書》。
學校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提升國際合作與交流水平。作為全國最早招收來華留學生的林業(yè)院校之一,每年接收600余名外國留學生來校攻讀學位或進修學習,是首批通過全國高等學校來華留學質量認證的22所高校之一?!笆濉币詠?,先后與20多個國家或地區(qū)百余所世界一流大學、科研機構建立了長期的學術研究和人才培養(yǎng)合作關系,是江蘇省首批具有外事自主審批權的地方高校之一。學校積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng),與美國阿拉巴馬農工大學合作開展中文教育和中國文化交流;與加拿大不列顛哥倫比亞大學聯(lián)合舉辦“3+2”中外合作辦學項目;與澳大利亞西澳大學、加拿大新布倫瑞克大學、德國亞琛工業(yè)大學、英國思克萊德大學等海外高校開展人才聯(lián)合培養(yǎng)項目;與英國牛津大學、劍橋大學、美國麻省理工學院、加州大學伯克利分校等海外名校聯(lián)合開展長短期學分互認訪學項目等。學校獲批國家留學基金委“鄉(xiāng)村振興人才”項目、“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐”項目、江蘇高校學生境外學習政府獎學金等海外實習實踐項目等。
學校占地面積10244.15畝,其中,新莊主校區(qū)占地1257畝,句容下蜀實習林場占地4876畝,淮安校區(qū)占地500畝,白馬教學科研基地占地3575畝(白馬新校區(qū)占地1971畝),江寧工程培訓中心等占地36.15畝。圖書館現(xiàn)有紙質文獻總量238多萬冊,電子圖書430多萬冊。學校按照“數(shù)據(jù)賦能,創(chuàng)新驅動”的智慧校園建設理念,構建了校區(qū)全覆蓋高效運行的IPv4/IPv6雙棧一體化網絡。
學校堅持以人為本、特色引領、協(xié)調發(fā)展、追求卓越的辦學理念,落實立德樹人根本任務,遵循高等教育規(guī)律,全力培育高素質人才、開展學術創(chuàng)新、服務國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展、繁榮文化,致力于建設成為具有較高國際影響力的特色鮮明的世界高水平大學,逐步建成特色鮮明的世界一流大學遠景目標。
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