同濟大學是雙一流大學，在全國基本上也是第一批次招生，所以我們通常認為同濟大學是一本大學。（注：自2016年開始，上海本科一批、二批合并為本科批）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分同濟大學是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本大學只是民間的一種說法。

同濟大學是幾本簡介

同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下！

同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過115年的發(fā)展，同濟大學已經(jīng)成為一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內(nèi)高校前列。

學校始于1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在中德兩國政府和社會各界支持下創(chuàng)辦的同濟德文醫(yī)學堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫(yī)工學堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟醫(yī)工學校和私立同濟醫(yī)工專門學校。1923年定名為同濟大學，1927年成為國立大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，同濟大學經(jīng)過六次搬遷，先后輾轉(zhuǎn)滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的綜合性大學。

在始于1949年的全國院系調(diào)整中，同濟大學原有的文、法、醫(yī)、理、機械、電機、造船、測繪等優(yōu)勢學科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地。同時，全國10多所大學的土木建筑相關(guān)學科匯聚同濟，使之成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。1978年以后，學校實行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復(fù)對德交流由封閉辦學向?qū)ν忾_放辦學轉(zhuǎn)變，拓展學科范疇由土建為主的工科大學向理工為主的綜合性大學轉(zhuǎn)變。1996年，上海城市建設(shè)學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入，列為國家“211工程”建設(shè)高校。2000年，與上海鐵道大學合并，組建成新的同濟大學。2002年，列為國家“985工程”建設(shè)高校。2003年，上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學建設(shè)A類高校。

同濟大學始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路，以立德樹人為根本任務(wù)，堅持全員、全過程、全方位育人，努力使每一位學生經(jīng)過大學階段的學習、熏陶以后，具有“通?；A(chǔ)、學術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質(zhì)，成為擔當民族復(fù)興大任、引領(lǐng)未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今，先后培養(yǎng)了39萬余名畢業(yè)生，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術(shù)專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有171人。

同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內(nèi)第一個“地面交通工具風洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內(nèi)第一個“海底長期科學觀測系統(tǒng)”、國內(nèi)首批標桿“自主智能無人系統(tǒng)全國重點實驗室”以及教育部“細胞干性與命運編輯前沿科學中心”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關(guān)，取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、遙感空間信息、城市交通智能誘導、國產(chǎn)化智能溫室、新能源汽車研發(fā)、城市污水處理、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。

學校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學科和基礎(chǔ)研究的溢出效應(yīng)，不斷拓展社會服務(wù)的形式和領(lǐng)域，積極為國家和地方社會建設(shè)發(fā)展作出貢獻，為“一帶一路”建設(shè)、國內(nèi)橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災(zāi)、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯(lián)合推動建設(shè)“環(huán)同濟知識經(jīng)濟圈”，產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2021年的564億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。

學校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎(chǔ)上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等12個國際化合作平臺學院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔任首屆主席，當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。

目前，同濟大學設(shè)有29個專業(yè)學院，11家附屬醫(yī)院，10所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西、滬北等4個主要校區(qū)和臨港、張江等研究基地，占地面積約2.56平方公里，校舍總建筑面積187余萬平方米，圖書館總藏書量457萬余冊。

學?，F(xiàn)有全日制本科生18536人，碩士研究生11288人，博士研究生7668人。另有國際學生3160人。擁有專任教師2815人，其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級1093人，中國科學院院士16人（含雙聘），中國工程院院士26人（含雙聘），第三世界科學院院士及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士29人次。國家級教學名師5人，教育部“長江學者獎勵計劃”教授42人，國家杰出青年科學基金獲得者72人，國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃首席科學家23人，國家重點研發(fā)計劃首席科學家150人次，“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才253人。國家級教學團隊7個，國家自然科學基金創(chuàng)新群體10個，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個，科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個。

學校學科設(shè)置涵蓋工學、理學、醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術(shù)學、交叉學科等11個門類?，F(xiàn)有本科招生專業(yè)82個，碩士學位一級學科授權(quán)點46個，專業(yè)碩士學位授權(quán)點28個，博士學位一級學科授權(quán)點37個，專業(yè)博士學位授權(quán)點10個，博士后流動站30個；6個基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地。擁有1個全國重點實驗室、3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學儀器中心、6個國家工程（技術(shù)）研究中心、4個其他國家級研究平臺以及103個省部級研究平臺。入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”，獲批2個全國科普教育基地。

“同濟天下，崇尚科學，創(chuàng)新引領(lǐng)，追求卓越”。今天的同濟大學正朝著“與祖國同行，以科教濟世，建設(shè)成為中國特色世界一流大學”的目標奮力前行！

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