輸配電工程技術專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電子、電機、電力工程與工程測量基本知識,具備輸配電線路運行檢修、施工及設計能力,從事輸配電線路及其設備的維護與檢修等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
輸配電工程技術專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。
根據(jù)專科(高職)專業(yè)目錄,輸配電工程技術專業(yè)屬于能源動力與材料大類門類下設專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報考輸配電工程技術專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校輸配電工程技術專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此輸配電工程技術專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。
輸配電工程技術專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:
省份 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)名稱 | 科類要求/選課組合 |
---|---|---|---|
河北 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 首選物理,再選不限、首選物理,再選化學 |
四川 | 專科 | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
云南 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
內(nèi)蒙古 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
福建 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
浙江 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 不限 |
湖南 | 專科 | 輸配電工程技術 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
青海 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
山東 | 專科 | 輸配電工程技術 | 物理必選、不限 |
西藏 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
甘肅 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
寧夏 | 專科 | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
湖北 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
黑龍江 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
新疆 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
陜西 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
吉林 | 專科 | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
天津 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 不限 |
重慶 | 專科 | 輸配電工程技術 | 首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限 |
河南 | ???/td> | 輸配電工程技術 | 文理兼收 |
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1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備對電力線路的組成、基本運行方式、常規(guī)線路元件及設備的結構、作用與型號的通識能力;
3.具備熟練運用測量儀器,正確進行輸配電線路工程測量,處理工程測量數(shù)據(jù),繪制工程測量圖的能力;
4.具備從事輸配電線路工程整體初步設計及部分施工設計的能力;
5.具備線路設備安裝測試與常規(guī)故障診斷測試能力;
6.具備運用成熟技術進行輸配電線路施工、運行、維護與檢修能力;
7.具備識讀和繪制輸配電線路工程圖與按圖施工的能力;
8.具備輸配電線路運行、維護作業(yè)中常規(guī)故障診斷與排除能力。
以上是小編整理的關于輸配電工程技術專業(yè)是文科還是理科,希望對廣大考生有所幫助,在志愿填報選擇專業(yè)時,一定要根據(jù)考生的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)前景等因素報考。關于輸配電工程技術專業(yè)的詳細信息,可以下載蝶變志愿查看,蝶變志愿根據(jù)智能AI算法,匹配院校、省份、地區(qū)等信息變量。讓學生找到適合自己的大學及專業(yè)。
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