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作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

李銘2024-05-30 13:19:49

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握作物生產(chǎn)、作物病蟲害防治、作物育種、農(nóng)資經(jīng)營管理等基本知識,具備作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)和農(nóng)資經(jīng)營能力,從事作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)、作物育種,以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的技術服務、質(zhì)量檢驗、儲藏運輸、技術推廣、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)算文科還是算理科

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)屬于農(nóng)林牧漁大類門類下設專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報考作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。

作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
遼寧???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
河北???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選物理,再選不限
青海???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
廣西???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
陜西???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文科
河南專科作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
廣東???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
云南???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
浙江???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理不限
江蘇???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限
四川???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
新疆???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
甘肅???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
吉林???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
山東專科作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理不限
黑龍江???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
重慶???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
西藏???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理文理兼收
湖南專科作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
山西???/td>作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理理科

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作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.熟練掌握不同作物種子生產(chǎn)技術規(guī)程,能夠設計種子生產(chǎn)程序并指導種子生產(chǎn);
3.熟練掌握農(nóng)作物生產(chǎn)計劃制訂要求并指導農(nóng)民進行高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)栽培;
4.熟練掌握作物遺傳育種的基本原理,能夠進行新品種選育和指導繁種;
5.掌握常見作物病蟲害的癥狀,能夠正確選擇農(nóng)藥,采取科學方法進行防治,確保食品安全;
6.掌握田間試驗設計要點和調(diào)查分析的科學方法;
7.掌握作物種子檢驗的主要指標并能夠獨立進行檢驗操作;
8.了解農(nóng)業(yè)企業(yè)(家庭農(nóng)場)管理的一般規(guī)律,能夠根據(jù)不同企業(yè)類型進行管理;
9.了解農(nóng)資市場的基本狀況,能夠根據(jù)不同農(nóng)資商品特點采取不同的營銷策略。

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