智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科？具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主，一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明，高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚，以免引起不必要的麻煩。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、傳感及測(cè)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等基本知識(shí)，具備智能控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等能力，從事智能產(chǎn)品及系統(tǒng)的生產(chǎn)、維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)算文科還是算理科

智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)專(zhuān)科（高職）專(zhuān)業(yè)目錄，智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于裝備制造大類(lèi)門(mén)類(lèi)下設(shè)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求，報(bào)考智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限；在傳統(tǒng)高考地區(qū)（老高考文理科），根據(jù)高校智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃安排，即有文科招生計(jì)劃，又有理科招生計(jì)劃。因此智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)，無(wú)論考生是文科還是理科都可以報(bào)考；在新高考地區(qū)，考生選科情況達(dá)到專(zhuān)業(yè)選科要求方可報(bào)考。

智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)招生的科類(lèi)或選科要求如下：

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智能控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

面向智能制造工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員等職業(yè)，智能制造控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成應(yīng)用、故障診斷、設(shè)備優(yōu)化與改造等崗位（群）。

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備電子電氣原理圖及接線圖識(shí)讀能力；
3．具備計(jì)算機(jī)軟件和硬件技術(shù)應(yīng)用能力；
4．具備對(duì)常見(jiàn)智能控制設(shè)備和系統(tǒng)的分析能力；
5．具備常見(jiàn)智能控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護(hù)能力；
6．具備對(duì)相關(guān)設(shè)備產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)、性能分析的能力；
7．具備數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與編程能力；
8．具備智能控制設(shè)備選型、構(gòu)建及系統(tǒng)集成能力；
9．具備對(duì)智能成套電氣總裝等典型生產(chǎn)線崗位操作和生產(chǎn)管理能力。

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