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2024浙江高考本科錄取控制分?jǐn)?shù)線 最低批次線是多少

焦紅丹2024-06-25 15:01:31

高考錄取控制分?jǐn)?shù)線對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的參考依據(jù),可以幫助考生更加明確地選擇志愿。下文介紹的是2024年浙江高考本科錄取控制分?jǐn)?shù)線以及相關(guān)信息,供大家參考使用。

2024浙江高考本科錄取控制分?jǐn)?shù)線  最低批次線是多少

2024年浙江本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線

高考考生和家長(zhǎng)需要認(rèn)真了解各個(gè)批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線以及相應(yīng)的招生計(jì)劃和錄取規(guī)則。這樣才能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的批次和高校進(jìn)行填報(bào)。浙江2024高考各批次最低控制分?jǐn)?shù)線已經(jīng)出爐,具體如下表所示:

普通類分段線
普通類第一段第二段
分?jǐn)?shù)線492269
藝術(shù)類文化成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線
批次專業(yè)分?jǐn)?shù)線備注
??寂?/td>??紝I(yè)492不含政策加分
統(tǒng)考批本科專業(yè)369其中舞蹈類、表(導(dǎo))演類的表演專業(yè)、音樂(lè)類的音樂(lè)表演專業(yè)為320分
高職(??疲I(yè)189
藝術(shù)類統(tǒng)考批各科類或方向綜合分分段線
科類或方向第一段第二段
美術(shù)與設(shè)計(jì)類513465
音樂(lè)類音樂(lè)表演器樂(lè)方向478421
音樂(lè)類音樂(lè)表演聲樂(lè)方向480427
音樂(lè)類音樂(lè)教育器樂(lè)主項(xiàng)480424
音樂(lè)類音樂(lè)教育聲樂(lè)主項(xiàng)481428
舞蹈類462406
表(導(dǎo))演類戲劇影視表演方向500435
表(導(dǎo))演類服裝表演方向463415
表(導(dǎo))演類戲劇影視導(dǎo)演方向505446
播音與主持類477390
書(shū)法類492440
體育類綜合分分段線
體育類第一段第二段
分?jǐn)?shù)線530469

溫馨提示:2024浙江高考本科分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)將會(huì)在考生成績(jī)公布時(shí)更新,蝶變志愿APP將會(huì)第一時(shí)間同步更新,請(qǐng)大家直接下載蝶變志愿APP查閱。

浙江高考本科分?jǐn)?shù)線的劃分依據(jù)

浙江教育廳根據(jù)多年來(lái)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),制定了一套科學(xué)合理的浙江高考分?jǐn)?shù)線劃定依據(jù)。具體包括以下幾個(gè)方面:

1、考試難度系數(shù)

每年高考試卷都會(huì)有一個(gè)難度系數(shù),該系數(shù)是由專家組根據(jù)試題難易程度、知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍等因素綜合評(píng)估得出。通過(guò)對(duì)所有參加浙江高考學(xué)生答卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和比較,可以確定每個(gè)科目相應(yīng)的難度系數(shù)。

2、原始成績(jī)排名

原始成績(jī)排名是指將所有參加浙江高考學(xué)生按照各科目總成績(jī)從高到低進(jìn)行排序,給予相應(yīng)排名序號(hào)。通過(guò)對(duì)原始成績(jī)排名的分析,可以了解到學(xué)生的整體水平和分?jǐn)?shù)分布情況。

3、錄取計(jì)劃

浙江教育廳會(huì)提前確定每個(gè)批次、每個(gè)類別大學(xué)的錄取計(jì)劃,包括招生人數(shù)、專業(yè)設(shè)置等。根據(jù)錄取計(jì)劃和高考報(bào)名人數(shù)進(jìn)行對(duì)比,可以得出每個(gè)批次、每個(gè)類別大學(xué)的相應(yīng)錄取線。

4、歷年數(shù)據(jù)參考

浙江省教育廳還會(huì)參考?xì)v年高考數(shù)據(jù),包括各科目滿分、最低分等信息。通過(guò)對(duì)歷年數(shù)據(jù)進(jìn)行比較和綜合分析,可以更好地把握當(dāng)前高考形勢(shì),調(diào)整相應(yīng)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

浙江高考本科線分?jǐn)?shù)線是根據(jù)科學(xué)合理的依據(jù)制定而來(lái)。通過(guò)對(duì)試卷難度系數(shù)、原始成績(jī)排名、錄取計(jì)劃以及歷年數(shù)據(jù)等因素進(jìn)行綜合評(píng)估和比較,可以確保公平公正地為廣大學(xué)子提供一個(gè)公開(kāi)透明的選拔機(jī)制。

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