中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“中?！保?。這類學(xué)校以招初中畢業(yè)生為主，學(xué)制三年或四年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)主要是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近年來(lái)，培養(yǎng)目標(biāo)已擴(kuò)大到各類技能型人才。

一般中專需要上幾年

中等專業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱中專，是指經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)制一般為三年，學(xué)生畢業(yè)后可取得中等職業(yè)學(xué)校文憑。

中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括一部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，其定位就是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。中等職業(yè)教育是目前我國(guó)職業(yè)教育的主體，主要由中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施，招生對(duì)象主要是初中畢業(yè)生和具有初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制以三年制為主。

從學(xué)校分類上看，中等專業(yè)學(xué)校有兩類：普通中專、成人中專。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國(guó)務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案，普通中專和成人中專歸教育部門(mén)管理。

讀中專究竟好不好

對(duì)于讀中專的評(píng)價(jià)可謂是仁者見(jiàn)仁、各不相同，有人認(rèn)為有好處，有人認(rèn)為壞處也不少。中專學(xué)校一般是根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行選擇，大多都是沒(méi)考上初中的學(xué)生選擇，中專學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)要求比較低。對(duì)于中考落榜的孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有更多的途徑去選擇自己未來(lái)的道路，但是可以在中專繼續(xù)學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是這些同學(xué)為數(shù)不多的選擇。

由于中職教育的規(guī)模在不斷的縮小，而高校畢業(yè)的學(xué)生又往往不愿意直接到企業(yè)一線參加工作。導(dǎo)致我國(guó)在勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)上已經(jīng)出現(xiàn)了失衡。勞動(dòng)力平均年齡偏大，造成我國(guó)老齡化情況更加嚴(yán)重。年齡適宜的勞動(dòng)力將更加供不應(yīng)求，對(duì)年輕的中職畢業(yè)生就業(yè)將提供更好的條件。

但中專有一定的局限性?，F(xiàn)在社會(huì)聘用工作人員不僅僅需要的是能力，還需要文憑。如果你不抱著升學(xué)的想法去讀中專，那么中專三年讀出來(lái)就是中專學(xué)歷，因?yàn)槲膽{不夠，在社會(huì)上就業(yè)機(jī)會(huì)也比別人少。中專文憑肯定比不過(guò)大專文憑，但是卻比初中文聘更高一些，所以，要盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己能達(dá)到的最高的文憑。另外中專學(xué)校的老師水平較普高會(huì)低一些，并且中專學(xué)校的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)積極性不高，有一些來(lái)中專純粹就是混日子的，整個(gè)中專學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較差。

總的來(lái)說(shuō)，目前我國(guó)正大力扶持職業(yè)教育，對(duì)職業(yè)教育給予了極大重視與支持。選擇讀中專，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)只是個(gè)起點(diǎn)，大家可以通過(guò)自己的努力最終實(shí)現(xiàn)自我，走向成功之路的。希望各位家長(zhǎng)還有同學(xué)不要放棄，充分利用讀中專的優(yōu)勢(shì)，努力克服其劣勢(shì)，成就自己的出彩人生。