英語(yǔ)六級(jí)作文主要分為四類(lèi)：解釋現(xiàn)象型、闡述觀點(diǎn)型、解決問(wèn)題型和應(yīng)用文寫(xiě)作。這四種類(lèi)型的作文各具特色，對(duì)考生的英語(yǔ)應(yīng)用能力有著不同的要求?？忌趥淇紩r(shí)，可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣選擇合適的題目進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，以提高寫(xiě)作能力。

英語(yǔ)六級(jí)作文有哪幾種類(lèi)型

一、解釋現(xiàn)象型

解釋現(xiàn)象型作文一般要求考生根據(jù)考試提綱引出某種現(xiàn)象，然后分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，闡述其影響，并給出合理的建議。此類(lèi)作文在歷年中所占比例較大，是練習(xí)的重點(diǎn)之一。

二、解決問(wèn)題型

解決問(wèn)題型作文，要求英語(yǔ)六級(jí)考生根據(jù)考試題目中所反映或提到的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方案或應(yīng)對(duì)措施。此類(lèi)作文重在考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力，因此寫(xiě)作時(shí)一定要具體詳細(xì)地說(shuō)明解決問(wèn)題的方法。

三、闡述觀點(diǎn)型

說(shuō)明文旨在解釋某個(gè)主題或概念，通過(guò)提供信息和數(shù)據(jù)來(lái)幫助讀者理解。英語(yǔ)六級(jí)說(shuō)明文通常包含以下幾個(gè)部分：

引言：簡(jiǎn)要介紹主題并提出寫(xiě)作目的。

主體段落：深入解釋主題，提供事實(shí)、例子、數(shù)據(jù)和定義等。

結(jié)論：總結(jié)主題，并強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵信息。

四、應(yīng)用文寫(xiě)作

應(yīng)用文是更注重實(shí)用性的寫(xiě)作類(lèi)型，例如信函、電子郵件、報(bào)告等。英語(yǔ)六級(jí)考試中常見(jiàn)的應(yīng)用文寫(xiě)作包括：

書(shū)信：例如求職信、感謝信、投訴信等。

電子郵件：例如預(yù)約、邀請(qǐng)、詢問(wèn)等。

報(bào)告：例如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

英語(yǔ)六級(jí)作文怎么寫(xiě)能得高分

開(kāi)頭段

英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理接近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)開(kāi)頭段的作用：一是引起老師的興趣，二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。

中間議論段

寫(xiě)一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)六級(jí)議論文不受限制，可以自由地寫(xiě)一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫(xiě)。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?/p>

結(jié)尾段。

這一段要求要指出這一話題的現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開(kāi)頭，重述主題。一般三句話就可以，不要畫(huà)蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免措辭重復(fù)。

英語(yǔ)六級(jí)作文跑題了可以得多少分

英語(yǔ)六級(jí)作文的打分方式是整體閱卷，分檔打分?？傮w閱卷的意思是閱卷老師根據(jù)對(duì)你的作文的整體印象來(lái)打分，而不是計(jì)算語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)打分。

分檔打分的意思是閱卷老師先判斷你的英語(yǔ)六級(jí)作文屬于高中低哪個(gè)檔次，然后按檔次來(lái)給你的作文打分。由于我沒(méi)有看到你的作文，只能根據(jù)你的描述來(lái)進(jìn)行大體的判斷。高檔肯定不可能，0分也不會(huì)，大概是屬于中低檔這個(gè)位置。

英語(yǔ)六級(jí)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)文章的切題程度、語(yǔ)言表達(dá)、句子構(gòu)造和邏輯條理等方面。如果作文基本切題，但有一些表達(dá)不清或語(yǔ)言錯(cuò)誤，可能會(huì)得到較高的分?jǐn)?shù);而如果作文完全不切題，且存在較多的語(yǔ)言錯(cuò)誤，那么得分就會(huì)相對(duì)較低?？偟膩?lái)說(shuō)，作文的得分不僅取決于是否跑題，還取決于文章的其他方面表現(xiàn)如何?

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