96個(gè)志愿,可以是96所大學(xué)的不同專(zhuān)業(yè),也可以是多所大學(xué)的多個(gè)專(zhuān)業(yè),總之按照自己的目標(biāo)填報(bào)即可。96個(gè)志愿在填報(bào)的時(shí)候一定要按照沖穩(wěn)保比例去填寫(xiě),平行志愿的錄取規(guī)則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”,也就是說(shuō)考生如果不按照合理的梯度去填報(bào),會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)分?jǐn)?shù)或者是滑檔的風(fēng)險(xiǎn)。
在填報(bào)志愿之前,考生首先要做的是深入了解自己。這包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀等方面。同時(shí),也要對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)有基本的了解,包括專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)前景、發(fā)展方向等。通過(guò)對(duì)比分析,找出與自己最匹配的專(zhuān)業(yè),這是填報(bào)志愿的第一步。
在了解了自己和專(zhuān)業(yè)之后,考生需要制定一個(gè)明確的志愿填報(bào)策略。這個(gè)策略應(yīng)該包括“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!比齻€(gè)層次。關(guān)于96個(gè)志愿的分配,可以有以下兩種方案:
(1)沖30個(gè)、穩(wěn)26個(gè)、保40個(gè)
(2)沖10個(gè)、穩(wěn)50個(gè)、保36個(gè)
具體來(lái)說(shuō),“沖一沖”是指選擇一些錄取分?jǐn)?shù)較高、但自己有一定希望達(dá)到的學(xué)校和專(zhuān)業(yè);“穩(wěn)一穩(wěn)”則是選擇一些與自己分?jǐn)?shù)相匹配、錄取可能性較大的學(xué)校和專(zhuān)業(yè);“保一?!眲t是選擇一些錄取分?jǐn)?shù)較低、自己能夠穩(wěn)上的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這樣的策略,可以確??忌谔顖?bào)志愿時(shí)有足夠的選擇空間,同時(shí)降低滑檔的風(fēng)險(xiǎn)。
第一種方案為沖擊型,適合中高分段的考生沖刺好大學(xué)。第二種方案是穩(wěn)妥型,比較適合中低分段考生。當(dāng)然沖穩(wěn)保的個(gè)數(shù)各位同學(xué)可以適應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整,但是不管怎么樣,保底的個(gè)數(shù)最低不得低于30個(gè),要保證錄取概率99%的院校有20個(gè)左右。
2024年實(shí)行96個(gè)志愿的省市有山東、河北、重慶、貴州。
新高考的志愿填報(bào)模式為“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)?!?,這意味著每位考生可以根據(jù)個(gè)人的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇多達(dá)96個(gè)獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校組合。這種模式更加注重考生的個(gè)性化選擇,同時(shí)也提高了錄取的公平性和效率。
96個(gè)志愿是以“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)?!睘閱挝坏?,1個(gè)“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)?!睘?個(gè)志愿,考生最多在一個(gè)批次填報(bào)96個(gè)志愿。會(huì)設(shè)置96個(gè)志愿的批次一般是普通本科批和普通專(zhuān)科批,這96個(gè)志愿均屬于平行志愿,即志愿與志愿之間都屬于平行關(guān)系。另外,這96個(gè)志愿不要求必須填滿(mǎn)。
在高考中,96個(gè)平行志愿是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則來(lái)錄取的。“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”指的是教考院會(huì)將考生的成績(jī)按照從高到低的位次排名,投檔時(shí),會(huì)按照位次的高低依次進(jìn)行檢索,先檢索位次高的考生,當(dāng)檢索完某考生所有的志愿后,再一次檢索位次在后的考生。
“遵循志愿”指的是在檢索每位考生的檔案時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)填報(bào)的高校招生計(jì)劃未滿(mǎn)時(shí),考生的檔案就會(huì)被投檔,且投出后就不再檢索考生后面的所有志愿,也就意味著考生的后續(xù)志愿都將失效,因而對(duì)于每位考生來(lái)說(shuō),志愿填報(bào)的順序也非常重要。
高考結(jié)束后,報(bào)志愿成了考生和家長(zhǎng)的頭等大事。填報(bào)志愿是高考這場(chǎng)馬拉松的最后一程,因此,正確填報(bào)高考志愿非常重要,直接關(guān)系到考生能否順利錄取理...
如果沒(méi)有電腦來(lái)填報(bào)高考志愿,可以借用親戚、朋友、同學(xué)的電腦,如果他們有電腦,你可以嘗試借用他們的電腦來(lái)填寫(xiě)志愿,另外部分省份的志愿填報(bào)系統(tǒng)支...
在高考志愿填報(bào)中,第一志愿可以選擇沖。這是因?yàn)楦咝V驹柑顖?bào)通常是按照確保穩(wěn)定的順序來(lái)填報(bào)的,無(wú)論是從志愿數(shù)量還是招生批次的角度考慮,第一志愿...
根據(jù)往年的情況,500分左右可以報(bào)考的軍校有陸軍勤務(wù)學(xué)院、空軍工程大學(xué)、陸軍裝甲兵學(xué)院、火箭軍工程大學(xué)、空軍航空大學(xué)、武警特種警察學(xué)院等。這...
中國(guó)的軍事院校在培養(yǎng)高級(jí)軍事人才方面具有重要作用。軍校不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),還強(qiáng)調(diào)體能、心理素質(zhì)和政治覺(jué)悟。因此,軍校的錄取標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)嚴(yán)格。...
軍醫(yī)大學(xué)對(duì)于報(bào)考學(xué)生通常有明確的視力標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),裸眼視力低于4.5,被視為不合格。任何一眼裸眼視力低于4.9,則需進(jìn)行矯正視力檢查。若矯...
在我國(guó),歷史、政治和地理三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中,最吃香的專(zhuān)業(yè)通常與國(guó)家的教育政策、就業(yè)市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r緊密相關(guān),其中具體包括法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、...
高考結(jié)束后基本上各大高中都會(huì)給考生們發(fā)放招生計(jì)劃書(shū),在里面也會(huì)有院校和專(zhuān)業(yè)代碼,考生們可以根據(jù)志愿一一對(duì)應(yīng)查找??忌鷤冞€可以在院校官網(wǎng)或者各...
色弱是指視網(wǎng)膜中感光細(xì)胞對(duì)色彩的辨識(shí)能力降低,使得個(gè)體在辨認(rèn)顏色時(shí)出現(xiàn)困難。在我國(guó),色弱患者在高考報(bào)名時(shí),部分專(zhuān)業(yè)對(duì)色覺(jué)有一定要求,如醫(yī)學(xué)、...
芯片制造是一個(gè)多學(xué)科交叉的領(lǐng)域,需要電子工程、材料科學(xué)、化學(xué)、納米技術(shù)、機(jī)械工程、物理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)的深入了解和緊密合作,考生可以...
醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),每年都有大量的學(xué)生報(bào)考。對(duì)于那些想成為醫(yī)生的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇正確的專(zhuān)業(yè)至關(guān)重要。以下為大家簡(jiǎn)單介紹了幾個(gè)想當(dāng)醫(yī)生...
高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校是指專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)高鐵列車(chē)的維修、調(diào)試、駕駛等職業(yè)技能的教育機(jī)構(gòu)。隨著高鐵的發(fā)展,高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)校越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那么報(bào)考高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)...
在高等教育專(zhuān)業(yè)選擇的過(guò)程中,除了學(xué)術(shù)成績(jī)和興趣外,身體健康狀況也是一個(gè)不可忽視的因素。其中,色覺(jué)異常,特別是輕度色覺(jué)異常(俗稱(chēng)色弱)和色覺(jué)異...
國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)在教育資源、師資力量、就業(yè)前景、學(xué)科交叉融合以及國(guó)際影響力等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件...
調(diào)劑的前提是考生選擇了服從以后在沒(méi)有滿(mǎn)足所填專(zhuān)業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線或者說(shuō)招生要求的情況下,根據(jù)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的情況,將考生調(diào)配到未滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè)中。但這個(gè)...