服裝與服飾設(shè)計主要研究服裝的立體構(gòu)成、造型設(shè)計、圖案設(shè)計、配飾設(shè)計等方面的基本知識和技能。專業(yè)開設(shè)課程一般有服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)等。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)主要學(xué)什么內(nèi)容

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是關(guān)于服裝和服飾的設(shè)計、制作以及相關(guān)的藝術(shù)理論和技能。除了理論課程外，這個專業(yè)還會安排大量的實踐課程，如服裝設(shè)計制作實踐、服飾設(shè)計實踐、市場調(diào)研等。這些實踐課程將幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實際設(shè)計中，提高他們的設(shè)計能力和實踐能力。

1、專業(yè)核心課程：中國工藝美術(shù)史、專業(yè)核心課程模塊、服裝設(shè)計方法、服裝畫技法、面料紋樣設(shè)計、面料塑形、服飾配件設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝與制作、立體裁剪、中西方服裝史等。

2、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學(xué)體系，由所屬教育范疇的藝術(shù)實踐和屬綜合教育范疇的社會實踐共同構(gòu)建而成，目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學(xué)知識和技能，提高應(yīng)用能力、教學(xué)與研究能力、社會活動能力、口頭和書面表達能力，并將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗。

3、主要專業(yè)實驗環(huán)節(jié)：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，如在服裝加工車間、模型加工車間和金屬加工車間等進行相關(guān)設(shè)計制作和材料實驗。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)學(xué)生需要掌握哪些技能

職業(yè)素養(yǎng)：具有良好的社會公德和職業(yè)素養(yǎng)，具備強烈的服務(wù)社會意識、責(zé)任意識及創(chuàng)新意識以及自覺的法律意識、誠信意識、團隊合作精神。

設(shè)計能力：準(zhǔn)確把握國際時尚潮流與產(chǎn)業(yè)動向，熟悉服裝業(yè)的有關(guān)時尚潮流、企業(yè)運營和品牌管理，具有勝任服裝企業(yè)設(shè)計師職務(wù)的相關(guān)綜合素質(zhì)。

管理能力：洞悉國內(nèi)外時尚文化與潮流，緊跟國際服裝服飾行業(yè)的發(fā)展趨勢，能夠在中外企業(yè)中勝任服裝與服飾的設(shè)計、生產(chǎn)、營銷與管理等工作。

溝通協(xié)作：具有良好的溝通、協(xié)作和項目管理能力；能夠?qū)夹g(shù)、材料、產(chǎn)品、市場等方面的新問題、新觀念與相關(guān)人員進行有效溝通，提出具體設(shè)想和建設(shè)性意見。

職業(yè)發(fā)展：具有后期發(fā)展的良好潛力，在了解服裝學(xué)科基本理論知識和時尚設(shè)計與管理能力的基礎(chǔ)上，對服裝設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域具有敏銳觀察和分析能力，擁有自主的、終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，能夠通過自主學(xué)習(xí)持續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，不斷適應(yīng)社會發(fā)展。

總之，服裝與服飾設(shè)計專業(yè)是一個綜合性很強的專業(yè)，它涵蓋了服裝設(shè)計、服飾設(shè)計以及相關(guān)的藝術(shù)理論和技能的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這個專業(yè)，學(xué)生將能夠掌握服裝和服飾設(shè)計的基本知識和技能，具備獨立設(shè)計服裝和服飾的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。