高考短文改錯(cuò)題具有“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特點(diǎn)，對學(xué)生的語言感覺和語言能力要求較高，但改正的錯(cuò)誤往往比較簡單。很多學(xué)生做不好改錯(cuò)題不是因?yàn)闆]有掌握這些語法知識，而是不能通過語感找出錯(cuò)誤。所以培養(yǎng)學(xué)生有意識地去注意一些高考短文改錯(cuò)的?？键c(diǎn)非常重要。下面是有途網(wǎng)小編整理的英語短文改錯(cuò)解題思路及檢查原則，供參考。

短文改錯(cuò)解題思路和檢查原則

1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整，特別是每個(gè)句子要有動詞;

2.謂語動詞的時(shí)態(tài)、語態(tài);

3.非謂語動詞的用法;

4.名詞的單、復(fù)數(shù)，格的使用是否正確;

5.定冠詞和不定冠詞是否正確;

6.代詞的格和性的使用是否有誤;

7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤;

8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。短文改錯(cuò)解題四原則：改動以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實(shí)詞以改變詞形為原則以保持句子原意為原則。短文改錯(cuò)解題步驟：通讀全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲，反復(fù)通讀，復(fù)查驗(yàn)證。

短文改錯(cuò)解題注意要點(diǎn)和能力培養(yǎng)：

1.核對錯(cuò)項(xiàng)時(shí)，若的確有一時(shí)難以改出的地方，可以參考所改動項(xiàng)是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個(gè)，缺詞1個(gè)，錯(cuò)詞8個(gè)。

2.核對改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e(cuò)往往覆蓋面廣，一般不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語法點(diǎn)的現(xiàn)象。

3.核對答題符號是否規(guī)范，位置是否準(zhǔn)確，看看有無遺漏符號，忽略字母大小寫和拼寫等問題。

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