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高考?xì)v史必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

莊鑫2017-12-27 16:12:18

高考?xì)v史材料大題以其設(shè)問靈活、考查能力高、分值大等特點(diǎn)，在高考?xì)v史試題中占有突出地位，下面有途網(wǎng)小編跟大家分享一下高考?xì)v史大題答題技巧，希望對(duì)你有幫助。

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高考?xì)v史萬能答題公式

分裂對(duì)我國歷史發(fā)展的影響

(1)、分裂會(huì)給社會(huì)造成嚴(yán)重危害，如社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩、國弱民窮等。

(2)、分裂時(shí)期，歷史仍然在發(fā)展，如各民族不斷融合，生活范圍不斷擴(kuò)大等，同時(shí)，分裂時(shí)期也孕育著諸多統(tǒng)一的因素。

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承認(rèn)臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土的國際條約等：《開羅宣言》、波茨坦公告、中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)、與世界其他國家的建交公報(bào)等國際文件，都闡明了臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部份。

臺(tái)灣問題的由來：①、1949年，蔣介石退守臺(tái)灣，海峽兩岸形成對(duì)峙局面;②、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣海峽，阻撓中國統(tǒng)一 。

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朝鮮半島問題

1、古代：中朝親善：①、兩漢：三韓多次派人覲見漢武帝和漢光武帝;②、隋朝：隋煬帝三征高麗，以和議而終;③、唐朝：與朝鮮關(guān)系密切，有人員、技術(shù)文化、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來等。

2、近代：屈辱抗?fàn)帲孩?、朝鮮淪為日本殖民地的四個(gè)環(huán)節(jié)：A、《江華條約》，打開朝鮮的門戶;B、甲午戰(zhàn)爭，控制朝鮮;C、日俄戰(zhàn)爭，朝鮮成為日本的保護(hù)國;D、《日韓合并條約》，吞并朝鮮。②、抗?fàn)帲?0世紀(jì)30年代，反對(duì)日本法西斯，最終贏得民族獨(dú)立。

3、現(xiàn)代：統(tǒng)一曲折：①、朝韓分裂：②、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)：③、朝韓會(huì)晤，2000年6月，金大中和金正日發(fā)表共同宣言，進(jìn)一步推動(dòng)朝鮮半島的和平進(jìn)程;④、朝鮮統(tǒng)一，一波三折，原因：A、嚴(yán)重的軍事對(duì)抗的存在;B、政治分歧很大;C、雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力懸殊;D、雙方有效溝通明顯不足;⑤、中、日、美、俄在朝鮮半島的利益和力量的角逐。

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變法的原因：

A、舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展;B、為了達(dá)到某一目的，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵;C、順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會(huì)發(fā)展趨勢;D、少數(shù)民族進(jìn)入中原地區(qū)，為吸收漢族先進(jìn)文化和制度，加速本民族的封建化進(jìn)程;E、統(tǒng)治階級(jí)面臨統(tǒng)治危機(jī)，結(jié)果改革或變法抑制了土地兼并，緩和了階級(jí)矛盾，增加了財(cái)政收入。

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