2019年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念日。弘揚(yáng)五四精神、奉獻(xiàn)火熱青春一年一度的五四青年節(jié)即將來(lái)臨,小編為大家準(zhǔn)備了一篇五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念演講稿,希望大家能夠喜歡。
各位老師,各位同學(xué):
今天,很榮幸能有這樣一個(gè)與大家進(jìn)行探討交流的機(jī)會(huì)。
青年與祖國(guó)是一個(gè)很古老的話題,不用說(shuō)顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé);也不要說(shuō)梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō),只從1919年5月4日至今,青年與祖國(guó)的關(guān)系,就已經(jīng)講了整整100年,對(duì)于每個(gè)青年,愛國(guó)、報(bào)國(guó)、建國(guó)的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國(guó)?面對(duì)這樣一個(gè)話題,范仲淹說(shuō):居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。雷鋒說(shuō):我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說(shuō):要是為錢,給我一萬(wàn)元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國(guó)需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國(guó),這就是中華兒女的愛國(guó)心語(yǔ),這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目——愛國(guó),民族之魂。
掀開中國(guó)的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(zhǎng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國(guó)精神,也正是這種愛國(guó)精神,讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說(shuō)不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過(guò)過(guò)一次生日,今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧!”,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng),也應(yīng)效力邊關(guān)!這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國(guó)含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國(guó)的,我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛國(guó)之事,愛國(guó)是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國(guó);踏實(shí)工作是愛國(guó),即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國(guó),而我們今天努力求學(xué),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),不更是愛國(guó)嗎。愛國(guó)主義就是千百年鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。
我的演講即將結(jié)束,與各位共同探討的什么是愛國(guó)和怎樣愛國(guó)兩個(gè)話題也接近尾聲,愛國(guó)的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國(guó)卻還沒有一個(gè)圓滿的答案,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都會(huì)不同,都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
對(duì)演講的主題和材料進(jìn)行組織安排,就是演講稿的結(jié)構(gòu),它是演講稿的外在表現(xiàn)形式。演講稿一般由標(biāo)題、稱謂、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)尾這幾個(gè)部分組成。
1.標(biāo)題
有的演講稿需要擬標(biāo)題,有的則不需要,應(yīng)試者需視具體情況而定。當(dāng)然,擬定一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的,它可以給閱卷老師耳目一新的感覺。標(biāo)題的擬定往往要與演講內(nèi)容相聯(lián)系,或直接揭示主題,或提出問(wèn)題。
2.稱謂
稱謂也即點(diǎn)名演講稿的受眾,與自己的聽眾打招呼,引起聽眾注意。稱謂有泛稱的:“同志們”、“朋友們”、“各位來(lái)賓”等,也有特指的:“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。特定場(chǎng)合也可以省略。
3.導(dǎo)語(yǔ)
演講稿的導(dǎo)語(yǔ)有多種寫法,常見的有以下幾種:直接揭示主題,以使聽眾對(duì)演講內(nèi)容有概括性的了解;提出一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,以使聽眾警覺,從而調(diào)動(dòng)聽眾思考的積極性,自然而巧妙地引入正題;引用名言、警句等富有哲理性的話題開頭,以引起聽眾的興趣。
4.主題
主題是演講稿的核心部分。這部分內(nèi)容寫法猶如議論文,要緊扣演講的主旨,邏輯嚴(yán)密,層次分明,為了讓聽眾心服口服,還必須大量引用事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù),做到旁征博引,深入淺出。
5.結(jié)尾
演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)短有力。好的結(jié)尾可以深化主題,讓聽眾回味無(wú)窮。結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有以下幾種:
(1)總結(jié)全文,再次點(diǎn)明演講的主旨。
(2)鼓動(dòng)人心、展示前景。這種結(jié)尾方式鼓動(dòng)性極強(qiáng),容易使演講進(jìn)入。
(3)用風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)尾方式能給人輕松愉快之感,也容易給聽眾留下深刻的印象。
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