安順學院在全國基本是本科二批招生，所以我們通常認為安順學院是二本大學。（自2016年開始，貴州省高考將本一、本二、本三批次調(diào)整合并為本一、本二批次）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分安順學院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦郑菐妆敬髮W只是民間的一種說法。

安順學院是幾本簡介

安順學院坐落在貴州省安順市。安順市位于貴州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之稱。全市總面積9267平方公里，總人口300萬人，其中少數(shù)民族人口占總人口的39%。安順歷史悠久，文化底蘊深厚，是貴州省歷史文化名城，擁有“亞洲文明之燈”普定穿洞古人類文化遺址、“千古之謎”關嶺“紅崖天書”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中國戲劇活化石”安順地戲、“東方第一染”安順蠟染，有“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽，是國家最早確定的甲類旅游開放城市、中國優(yōu)秀旅游城市、中國最美麗城市、中國十大特色休閑城市，境內(nèi)有聞名遐邇的黃果樹瀑布。安順是中國共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級革命家、全國“100位為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范人物”王若飛同志的故鄉(xiāng)，王若飛故居是全國愛國主義教育基地、全國首批百個紅色旅游經(jīng)典景點之一。安順是全國文明城市提名城市、國家衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城、國家園林城市，是國家首批新型城鎮(zhèn)化綜合試點城市、國家首批全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、全國首批通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)、國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

安順學院是2006年升格組建的普通本科高校。學校辦學歷史可追溯到1938年成立的黔江師范學校，歷經(jīng)黔江師范學校、黔江中學、省立安順師范學校、安順師范高等專科學校等發(fā)展階段，迄今已有80余年的歷史。學校至今已為社會培養(yǎng)了近7萬名各類合格專業(yè)人才，畢業(yè)生大多工作在基礎教育、基層政府和企事業(yè)單位第一線，為我國西南地區(qū)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。學校2015年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估，2016年增列為貴州省碩士學位授權立項建設單位。

學校占地面積1113畝，教學行政用房15.59萬平方米，學生宿舍8.58萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書77萬余冊。學?，F(xiàn)有在職教職工843人，師資隊伍總人數(shù)769人，其中專任教師547人，教授等正高級職稱72人，副教授等副高級職稱294人，具有碩士、博士學位師資490人，有外國高端人才4人，外籍教師3人；享受省政府津貼專家1人，省優(yōu)秀青年科技人才2人，省級教學名師3人，省高校哲學社會科學學術帶頭人2人，安順市市管專家24人。開設有以本科教育為主的經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學10個學科門類共47個本科專業(yè)（方向），全日制在校生11281人。

學校現(xiàn)設有16個二級學院、4個教研教學部、8個教學科研輔助機構以及省級院士工作站1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省人文社科研究基地2個、省級學會、省級社科研究機構、省級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、省級國家職業(yè)技能鑒定所、省級特殊教育師資培訓中心、省教育廳工程中心各1個和省教育廳創(chuàng)新團隊2個。有省級雙一流建設項目7項、省級特色重點學科1個、省級重點學科2個、省級重點支持學科7個、省級特色專業(yè)2個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)5個、省級特色重點實驗室1個、省級實驗教學示范中心1個、省級教學團隊3個、校級研究中心3個。

十三五期間，學校獲批各級科研項目577項，其中，國家級項目7項，省部級項目118項，地廳級項目232項，累計獲科研經(jīng)費4740萬元。學校教師累計發(fā)表論文2104篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI等科學引文收錄222篇，出版著作63部。獲貴州省哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎2項、三等獎5項，安順市科技進步獎3項。學校教師榮獲省級教學成果獎5項，學生榮獲全國性獎項430項、省級獎項1592項。

學校積極服務貴州經(jīng)濟社會發(fā)展，注重培育與區(qū)域發(fā)展相適應的特色優(yōu)勢學科。充分發(fā)揮人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢和貴州省高校人文社科重點研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心平臺優(yōu)勢，主動服務貴州“鄉(xiāng)村振興”“大數(shù)據(jù)”“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略。學校特殊教育、飛行器設計與工程等學科專業(yè)在服務區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了鮮明的辦學特色。

學校堅持開放辦學，與貴州大學、青島大學、廣州大學、上海農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所建立了長期合作關系，與韓國、泰國、柬埔寨、新西蘭、澳大利亞等國和中國澳門、臺灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議，每年選派優(yōu)秀學生赴合作高校學習。

學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持中國特色社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，秉承“安道樂學、順理篤行”的校訓精神，立足安順、服務貴州、走向全國、放眼世界，學校深入實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、科研促校、文化名校”五大戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，基礎扎實，全面發(fā)展，具備較強專業(yè)知識、技能和能力，具有較強實踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級應用型人才，促進提升學校辦學水平，主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步。

學校堅持走特色發(fā)展、重點發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，扎實推進內(nèi)涵建設，著力提升教育質(zhì)量，為建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、質(zhì)量優(yōu)良的高水平地方應用型大學而努力奮斗。

安順學院走過了80余年的風雨歷程，面向未來，全校師生員工憑著對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，緊緊圍繞立德樹人根本任務，為服務貴州和安順“三大戰(zhàn)略”，開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來做出更大的貢獻，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章。

校訓：安道樂學 順理篤行

校風: 求真惟實、自強有為

教風: 為人師表、善教樂教

學風: 知行合一、經(jīng)世致用

考風: 公平公正、誠實誠信

校徽：

校歌：《安順學院校歌》

辦學類型：教學型、應用型大學。

辦學層次：全日制本科教育為主。

服務面向：立足安順，服務貴州，走向全國，面向世界。

人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，基礎扎實，全面發(fā)展，具備較強專業(yè)知識、技能和能力，具有較強實踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級應用型人才。

發(fā)展目標：堅持走特色發(fā)展、重點發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，扎實推進內(nèi)涵建設，著力提升教育質(zhì)量，為建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、質(zhì)量優(yōu)良的地方性應用型大學而努力奮斗。

安順學院走過了80余年的風雨歷程，面向未來，全校師生員工憑著對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，緊緊圍繞立德樹人根本任務，為服務貴州和安順“三大戰(zhàn)略”，開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來做出更大的貢獻，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章。

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