是本科一批招生，所以我們通常認為安徽農(nóng)業(yè)大學是一本大學。

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分安徽農(nóng)業(yè)大學是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦郑菐妆敬髮W只是民間的一種說法。

安徽農(nóng)業(yè)大學是幾本簡介

安徽農(nóng)業(yè)大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農(nóng)林生命學科為優(yōu)勢和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局合作共建高校，是全國首批建設(shè)“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學建設(shè)高?！，F(xiàn)任黨委書記江春、校長夏濤。

學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農(nóng)學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學。下設(shè)19個學院（部）。現(xiàn)有全日制普通在校生24383人（含國際生156名），其中碩士、博士研究生4460人。在職教職工1867人，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)752人，博士生、碩士生導師 889人；現(xiàn)有雙聘院士1人、國家級人才15人、省級人才80人。

現(xiàn)有ESI前1%學科2個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內(nèi)一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設(shè)項目5個?，F(xiàn)有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權(quán)點、17個一級學科碩士學位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點?，F(xiàn)有80個本科專業(yè)，其中17個專業(yè)入選國家、省級一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，5個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)?，F(xiàn)有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程?，F(xiàn)有1個全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2類國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、4個國家級新農(nóng)科研究與改革項目、國家級規(guī)劃教材1部。

現(xiàn)有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國際合作聯(lián)合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、54個省部級科研平臺、2個省級“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創(chuàng)新智庫、1個省級產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院，1個教育部創(chuàng)新團隊、9個省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊，7個省級高?？蒲衅脚_創(chuàng)新團隊，6名國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家、7名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學家。近三年主持獲國家科技進步二等獎1項，主持獲省部級科技獎42項，其中一等獎4項；主持獲省社科獎9項，其中一等獎1項；省級以上動植物新品種69個；申請發(fā)明專利761項、授權(quán)303項；主持國家重點研發(fā)計劃項目3項、課題27項，國家基金162項。

學校大力實施國際化辦學戰(zhàn)略，先后與30多個國家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院校”，大力提升來華留學生培養(yǎng)管理質(zhì)量，通過“來華留學質(zhì)量認證”。努力搭建國際合作平臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科技合作基地及中國科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。與美國科羅拉多州立大學聯(lián)合牽頭成立“中美大學農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”，搭建了兩國高校乃至兩國政府農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域的重要合作平臺。

學校始終堅持服務(wù)“三農(nóng)”的辦學方向，致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè)，走出了一條享譽全國的育人興校、富民強農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”，為推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè)作出了突出貢獻。特別是近年來，學校提出并實施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計劃”，建設(shè)了探索了“一站一盟一中心”的?？h共建機制和“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式，形成了“學校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶、大戶帶貧戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，得到黨和國家領(lǐng)導人、有關(guān)部委及安徽省委省政府的充分肯定。

當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，貫徹落實全國全省教育大會、思想政治工作會議及學校思想政治理論課教師座談會精神，緊扣立德樹人根本任務(wù)，搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設(shè)的重大機遇，全面落實校第七次黨代會提出的打好“三大攻堅戰(zhàn)”、實施“五大提升行動”、推進“五大改革”、加快推進特色高水平農(nóng)業(yè)大學建設(shè)的戰(zhàn)略部署，加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，努力為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻。

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