二級(jí)學(xué)院是大學(xué)實(shí)行的校、院兩級(jí)管理模式中的第二級(jí)（學(xué)院制），因此稱(chēng)為二級(jí)學(xué)院，學(xué)院或系是構(gòu)成大學(xué)的最基本的教學(xué)和行政單位。我們?cè)谔顖?bào)任何信息、任何表格的時(shí)候，都一定要秉持實(shí)事求是、科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)。以下為大家介紹一下二級(jí)學(xué)院名稱(chēng)具體怎么填。

二級(jí)學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)該怎么填

填寫(xiě)二級(jí)學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)該填所在具體專(zhuān)業(yè)的院系名稱(chēng)，例如，某某大學(xué)XX學(xué)院XX系。

二級(jí)學(xué)院有兩種不同類(lèi)型，一種是指普通高等學(xué)校的二級(jí)教學(xué)單位，其不具備獨(dú)立招生資格和學(xué)歷文憑頒發(fā)資格；另一種是指一些普通本科高等學(xué)校按新機(jī)制、新模式舉辦的本科層次的二級(jí)學(xué)院，即獨(dú)立學(xué)院，也有人稱(chēng)之為獨(dú)立二級(jí)學(xué)院。

二級(jí)學(xué)院指的是什么

二級(jí)學(xué)院是指大學(xué)的下屬學(xué)院，分為兩種不同類(lèi)型，第一種是普通高等學(xué)校中，由高校統(tǒng)一管理的二級(jí)教學(xué)單位，比如中南大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院，該類(lèi)型二級(jí)學(xué)院不具備獨(dú)立招生資格和學(xué)歷文憑頒發(fā)資格。另另外一種是獨(dú)立學(xué)院性質(zhì)，如中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院，獨(dú)立學(xué)院是可獨(dú)立招生，可頒發(fā)學(xué)歷文憑。

一般，本科大學(xué)或高職院校都會(huì)有二級(jí)學(xué)院，一個(gè)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)大部分都會(huì)獨(dú)立出一個(gè)二級(jí)學(xué)院，比如信息類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、鐵道類(lèi)。這類(lèi)二級(jí)學(xué)院都有院校主管，也都再院校本部學(xué)習(xí)，在志愿填報(bào)的時(shí)候，也不會(huì)體現(xiàn)出不同。

而二級(jí)獨(dú)立學(xué)院，在志愿填報(bào)的時(shí)候就能看出來(lái)，會(huì)有獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)，可劃線(xiàn)錄取，且院校和本部都不在一個(gè)地方。獨(dú)立院校一般都屬于民辦的，以三本居多。目前很多獨(dú)立院校都開(kāi)設(shè)專(zhuān)設(shè)獨(dú)立的大學(xué)。

目前，各個(gè)高校設(shè)立二級(jí)學(xué)院的做法不盡相同，但大體依學(xué)科門(mén)類(lèi)而定：如文學(xué)院、法學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、信息學(xué)院等等。有的是由原來(lái)的系經(jīng)過(guò)發(fā)展壯大而成；有的是依據(jù)學(xué)校內(nèi)相近相關(guān)學(xué)科整合而成；有的是幾所學(xué)校合并后依不同學(xué)科門(mén)類(lèi)整合而成；也有的是根據(jù)社會(huì)發(fā)展所需要的新學(xué)科門(mén)類(lèi)而設(shè)立的二級(jí)學(xué)院。

中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)治理架構(gòu)中，一般分為“學(xué)?！獙W(xué)院—系”三級(jí)管理。但這樣的管理架構(gòu)，也存在比較明顯短板，同一個(gè)學(xué)科往往分布在多個(gè)學(xué)院和機(jī)構(gòu)，同時(shí)學(xué)院制改革將院系越分越細(xì)，不利于學(xué)科之間的交叉融合，也增加了管理上的困難。

大學(xué)的系科主要承擔(dān)組織教學(xué)和人才培養(yǎng)，具體科研項(xiàng)目及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù)。當(dāng)系升級(jí)為二級(jí)學(xué)院后，以學(xué)院為主體，其所具有的功能和承擔(dān)的任務(wù)都有了更大的外延。擴(kuò)展到高層次人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究及科技開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，并因涵蓋領(lǐng)域的擴(kuò)大，不斷形成交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科、新興學(xué)科，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)科，促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。