很多人說自己的數(shù)學(xué)成績不好,那么怎么才能提高數(shù)學(xué)成績呢?學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧有哪些呢?下面小編為大家介紹一下!
1、基礎(chǔ)知識薄弱
這是成績在高分以下學(xué)生的通病,如果一百分的考試咱考了96,那么這一條跟你關(guān)系不大,但是如果咱考了69,那你就得好好看看這一條了。 部分老師、家長總是想讓孩子早點(diǎn)做難題,覺得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實,基礎(chǔ)知識沒掌握,一切都是空談。
2運(yùn)算能力差
這個問題是歷史遺留問題,因為只要是小學(xué)計算能力一般,初中也會受影響。同時也和學(xué)生的習(xí)慣有關(guān),有的小孩只要是計算題,就立刻拿出來計算器,啪嗒啪嗒把題算出來了,有時候計算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去開動腦筋運(yùn)算,長此以往,導(dǎo)致計算能力低下。
3、馬虎大意
作業(yè)做第一題和四十題,就會有同學(xué)記成第一題到第四十題。兩道題選一道做,肯定會有人都做。新聞上報道,問幼兒園小朋友船上雞二十只,鴨子三十只,那么船長幾十歲?基本都是回答五十歲,還有個答案是十歲。中考作文題目是“早”,就是有人能看成“旱”而后討論半天如何節(jié)水。中考都會這樣,就更別說平時的小考了。
4、答題不規(guī)范
有些孩子,缺乏細(xì)致的審題和規(guī)范的解題習(xí)慣:有時候題還沒有讀完,“答案”就已經(jīng)做出來了。有時候從第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失無蹤。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
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