數(shù)學成績爛是大多數(shù)學生的通病，你知道數(shù)學不好的人有什么共同特點嗎？

數(shù)學不好的人的四個特點

1、數(shù)學不好的人都比較愛笑，因為沒有數(shù)學就沒有煩惱。

2、數(shù)學不好的人都比較天真浪漫，比較感性。

3、數(shù)學不好的人都比較幽默，生活充滿樂趣，感情和想象力都比較豐富。

4、數(shù)學不好的人都比較直爽，實在，不會拐彎抹角。

為什么孩子數(shù)學不好

1.有雞血型父母

這類家長永遠都是焦慮的，本著不讓孩子輸在起跑線上的教育理念，不顧孩子的發(fā)展規(guī)律，進行超前教育，毫無頭緒地為孩子報各種數(shù)學培訓班，強迫他們去做各種高深的數(shù)學題。結果卻適得其反，孩子對數(shù)學只能是越來越厭惡…直到徹底放棄！

2.孩子數(shù)學基礎知識薄弱

這是成績在高分以下學生的通病， 部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題，覺得孩子老在學基礎知識、做基礎題很沒用。但其實，基礎知識沒掌握，一切都是空談。

3.數(shù)學運算能力差

這個問題是歷史遺留問題，因為只要是小學計算能力一般，初中也會受影響。同時也和學生的習慣有關，有的小孩只要是計算題，就立刻拿出來計算器。一定要杜絕這一現(xiàn)象。

4.做題不細致、規(guī)范

缺乏細致的審題和規(guī)范的解題習慣，這可能和孩子的性格有關系，我以前也屬于那種趕著投胎型的，邊看題邊做，有時候題還沒有讀完，我這答案就已經(jīng)做出來了。

如何解決數(shù)學不好的問題

1.學好基本技能

包括運算技能、操作技能、統(tǒng)計技能。

2.有好的數(shù)學基本習慣

首先是聽課習慣，現(xiàn)在許多學生不喜歡聽只喜歡講。

3.數(shù)學基本體驗很重要

課程標準不僅有知識的目標，還明確了過程性目標，它是用“感受”“經(jīng)歷”“體驗”“探索”等動詞來表述的。

4.擦亮眼睛，不要看錯形近字。

形近字看錯，這個真的沒有別的解決辦法。要提醒孩子，必須在考試的時候踏實下心來，好好讀題，擦亮自己的眼睛，避免這種情況。還有就是看清楚“和或但”等邏輯詞。

5.數(shù)學歸納總結很重要

數(shù)學的歸納總結太重要了。歸納總結其實就是解題聯(lián)想，就是書寫解題筆記，就是總結“條件反射”。要提高對關鍵詞匯的敏感度，能夠通過關鍵詞匯，迅速建立起條件反射，找到解題突破口，這就是所謂的解題聯(lián)想。這是數(shù)學高手的必修課。

學好數(shù)學三個基本技能，看清邏輯詞做好歸納總結。小編相信只要努力的孩子數(shù)學成績一定會有提升。