高中生物是最具文科色彩的理科,生物里面有大量的知識點(diǎn)需要考生去記憶,為了方便考生記憶,下面有途高考網(wǎng)小編整理了《高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法》,抓緊收藏哦!
高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法一、準(zhǔn)確地進(jìn)行知識掛鉤
考題設(shè)置的情景真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí),有些甚至是學(xué)生前所未聞的,但無論怎么變,總可以從課本上找出知識依據(jù)。留出足夠時間歸納總結(jié),知識記憶。跟老師及時反饋你解題中存在的問題。考前幾天,各科統(tǒng)籌,各做一套模擬試題,培養(yǎng)高考的感覺。
高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法二、運(yùn)用多種思維方法
尋求答案的過程是思維的過程,要使用對比、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法,防止思維僵化。解題的方法是多種的,要拓寬思路,全方位的進(jìn)行思考,進(jìn)行有效地高考生物沖刺。
高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法三、注意學(xué)科之間的有效組合
答題有時也要借助數(shù)、理、化知識,因此必須重視理、化、生三科在方法體系上的共同點(diǎn)。在解決實(shí)際問題時要善于結(jié)合社會熱點(diǎn):很多社會熱點(diǎn)問題與生物學(xué)密切相關(guān),都可能成為高考命題的材料來源。
高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法四、科學(xué)作答不可忽視
答案要準(zhǔn)確,要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。答案要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,尤其是開放性的試題,可以大膽用多種方式解答。
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高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法五、研究往屆高考試卷,梳理試題
分析近幾年的新課程高考試卷,會發(fā)現(xiàn)試題對應(yīng)教材相應(yīng)模塊知識基本固定。所以,考生可以分析個人前期多次模擬考卷中,生物部分在哪種題型、哪塊知識上失分較多,做題困難大。課本反復(fù)琢磨研究有關(guān)題目,力爭弄清楚,找出規(guī)律。
高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物沖刺方法六、復(fù)習(xí)建議:
1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。
2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,確實(shí)理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進(jìn)行整理和理解。
5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。
6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
8.不懂的題必須解決。
9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。
以上《高考生物沖刺階段復(fù)習(xí)方法》由有途高考網(wǎng)收編整理,建立良好的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好生物學(xué)知識的重要保證,學(xué)好高中生物需要循循漸進(jìn),有步驟有方法才好。
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在生物學(xué)習(xí)過程中,由于課程的信息量驟然增加,使復(fù)習(xí)難度加大,很多學(xué)生在復(fù)習(xí)階段由于復(fù)習(xí)不得法而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識依然有欠缺,能力也沒得到相應(yīng)的提升...
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構(gòu)成人體組織;補(bǔ)充營養(yǎng)和參與機(jī)體各種代謝;運(yùn)輸?shù)拿浇?。人體內(nèi)的水液統(tǒng)稱為體液,它集中分布在細(xì)胞內(nèi)、組織間和各種管道中,是構(gòu)成細(xì)胞、組織液、血...
自由水是良好的溶劑和運(yùn)輸工具;各種生化反應(yīng)的介質(zhì);生化反應(yīng)的原料。結(jié)合水是組織或器官,細(xì)胞等的一個組成部分,結(jié)合水與細(xì)胞器結(jié)合,用于保持細(xì)胞...
作為細(xì)胞、組織的成分;是功能蛋白質(zhì)的成分;維持身體內(nèi)的滲透平衡;是酶的激活物;參與神經(jīng)脈沖的傳遞;維持體內(nèi)酸堿值平衡;參與并維持生物體的代謝...
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