如果你不是浙江考生，浙江外國語學院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為浙江外國語學院是二本大學。

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分浙江外國語學院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法。

浙江外國語學院是幾本簡介

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學學科為基礎，文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、法學、理學、藝術學等學科協(xié)調發(fā)展的公立省屬普通本科高校。學校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經(jīng)國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。

學?，F(xiàn)有13個教學機構，35個本科專業(yè)，其中外語類專業(yè)15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理、商務英語、俄語等7個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設點，在省內同類新建本科院校中名列前茅；另有漢語國際教育、國際商務、漢語言文學、國際經(jīng)濟與貿易、朝鮮語、西班牙語、會展經(jīng)濟與管理等7個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經(jīng)濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科。碩士點申報工作正穩(wěn)步推進，已與浙江工商大學、杭州師范大學、浙江科技學院等多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。

學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、國際視野的高素質應用型人才為目標，把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程。面向全國17個?。ㄗ灾螀^(qū)）招生，在校生規(guī)模9000余人。2017年，學校啟動“青年學子學青年習近平”學習教育，引導學生在課堂內外學、思、踐、悟，從青年習近平身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，成效明顯，在全省、全國產(chǎn)生較好影響力，成為學校思政育人工作的一個重要品牌。作為全國第二批試點高校，守正創(chuàng)新開展《習近平談治國理政》多語種版本“進高校、進課堂、進教材”工作，發(fā)揮外語優(yōu)勢組建多語種宣講團，透過浙江之窗面向社會面向世界講好中國故事，在培養(yǎng)高素質跨文化傳播人才、提升對外講好中國故事能力等方面取得積極成效，為省內其他高?！叭M”工作提供了浙外經(jīng)驗。深化“外語+”“+外語”“雙校園”“創(chuàng)新實驗班”等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，形成了國際化語言文化人才、國際化商貿旅游人才和國際化教育人才的人才培養(yǎng)特色定位，學校是省本科應用型建設試點高校、省課堂教學創(chuàng)新校、省高校教師教學發(fā)展示范中心，入選教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目”高校，獲批建設“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地。師生國際志愿服務成為助力浙江城市國際化的金名片，累計志愿服務G20·杭州峰會、世界互聯(lián)網(wǎng)大會等大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽400余項，“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學生獲“外研社杯”全國英語演講大賽國家特等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽國家一等獎等A類學科競賽高級別獎項。學校人才培養(yǎng)特色和質量獲得社會認可，生源質量逐年提升，近年來應屆本科畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在較高水平。

學?，F(xiàn)有教職工800余人，其中專任教師中副高以上職稱占41.4%，具有博士學位教師占57.2%，具有6個月及以上國（境）外研修經(jīng)歷占52.08%，外語學科84.5%以上教師有海外留學經(jīng)歷?，F(xiàn)有“國家 WR 哲社科領*/軍”3人，“WHMJ（SGYP）”3人，“新世紀 BQW 工程”國家級人選1人，“教育部新世紀 YX 支持計劃”入選者1人，享受國務院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎章”1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養(yǎng)計劃13人，教育部高等學校教學指導委員會委員5人（其中副主任委員1人）、浙江省高等學校本科教學指導委員會委員15 人（其中主任委員2人，副主任委員2人）。此外，學校長期聘請百余名海內外知名專家學者擔任兼職教授。

學校著力提升科研水平與社會服務能力，近年來省部級及以上科研立項數(shù)、科研成果獲獎數(shù)大幅增加，高層次學術論文發(fā)表數(shù)不斷攀升；特色新型智庫建設成效顯著，擁有浙江省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究基地等省部級科研平臺（智庫）8個、國際科研合作平臺3個、與教育部中外人文交流中心共建研究院2個，建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、國別和區(qū)域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個?？蒲袡C構，省部級及以上應用與采納數(shù)快速增長，多項成果獲中央領導人和省部級主要領導批示。學術理論刊物《浙江外國語學院學報》為全國高校優(yōu)秀社科期刊。學校是教育部“國培計劃”——示范性集中培訓基地、教育部領航工程校長培訓基地、浙江省教師教育重點建設基地、浙江省國際服務外包人才培育基地。浙江省教育廳在學校設有浙江省師訓干訓中心和教師培訓中德合作項目辦公室，自建校以來已累計開展培訓30余萬人次。學校公開出版有《教學月刊（中學版）》《教學月刊（小學版）》《作文新天地》三種刊物和《小學生世界》報。

學校重視教育對外開放，已與50多個國家和地區(qū)的150余所高校簽署教育交流協(xié)議。常年開設教育交流項目160余個，包括10個國家政府獎學金項目、10余個境外實習項目、近20個雙學位或本升碩項目和80余個校際交流交換項目。2022年，選派500余名學生參加項目學習，接收各類長短期留學生500余人次。與西班牙薩拉戈薩大學合作舉辦國內首個西班牙語（旅游方向）中外合作辦學復合培養(yǎng)項目，與意大利錫耶納外國人大學合作舉辦的意大利語專業(yè)中外合作辦學項目也是目前國內唯一。學校重視國際中文教育，建有赤道幾內亞國立大學孔子學院、安提瓜和巴布達孔子學院。在國際青年交流、國際文化交流等方面積極搭建平臺，通過舉辦論壇對話、主題交流、文化展演、文化體驗等活動，為講好中國故事、構建人類命運共同體貢獻力量。

學校坐落于小和山高教園區(qū)，毗鄰西溪濕地，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯，基礎設施不斷完善，校園環(huán)境精致優(yōu)美。擁有功能齊全的現(xiàn)代化教學設施，現(xiàn)有省級重點實驗教學示范中心建設點、省級實驗教學示范中心，建有語言實驗室、同聲傳譯實驗室、教師教育實驗教學中心、旅游管理實驗中心、電子商務實驗中心、虛擬仿真實驗教學中心等基礎和專業(yè)實驗中心（室）。圖書館館藏資源豐富。

近年來，學校緊緊圍繞國家和浙江發(fā)展大局，緊密對接服務浙江開放發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”“重要窗口”“共同富裕示范區(qū)”建設等，著眼強化自身特色、提升核心競爭力、形成比較優(yōu)勢，于第二次黨代會提出了建設成為“浙江省國際化人才培養(yǎng)的重點基地、服務浙江開放強省的智囊高地、浙江國際文化教育交流的重要陣地”的目標，并在“十四五”規(guī)劃中確立了外國語言文學、對外經(jīng)濟貿易、國際文化旅游和區(qū)域教育治理“四大重點發(fā)展領域”，形成“三地四域”戰(zhàn)略布局。當前，全校上下正聚焦“三地四域”，凝心聚力、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，深入推進學校高質量內涵式發(fā)展，為把學校建設成為國內知名外語特色鮮明教育品質一流的應用型高校而不懈奮斗，努力為新征程上浙江奮力推進“兩個先行”貢獻浙外力量！

以上小編整理的浙江外國語學院是幾本 是一本還是二本？提供給考生和家長，希望能再考生志愿填報中有幫助。如果對大學和專業(yè)有什么不董的地方可以下載《蝶變志愿app》里面有各個大學詳細信息。