高三學(xué)生家長普遍反映的問題是：孩子缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有的孩子壓力過大，有的孩子動(dòng)力不足，有的孩子學(xué)習(xí)情緒波動(dòng)比較大……這與孩子的個(gè)性特點(diǎn)、考試經(jīng)歷、學(xué)習(xí)心態(tài)等有關(guān)。有圖高考網(wǎng)小編為大家總結(jié)了《高三家長與孩子溝通的技巧》，供各位家長閱讀。

一、明白高三學(xué)生的忌諱

在高三期間，不同類型的學(xué)生有不同的忌諱：

優(yōu)生忌諱過分的夸獎(jiǎng)，為什么?因?yàn)榭荚嚤旧韼в性S多不確定因素，比如考場(chǎng)情緒、題目的難易程度、答題時(shí)的注意力，有無其他因素的干擾等等，都會(huì)影響孩子實(shí)力的發(fā)揮及應(yīng)試的效果。當(dāng)孩子考好了家長若給以過份的夸獎(jiǎng)，孩子就會(huì)擔(dān)心考敗時(shí)家長的埋怨、指責(zé)和失望。因此家長夸獎(jiǎng)得越起勁，孩子的壓力就越大。其中特別要避免因孩子考了好成績而給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者種種方式的“慶功”。

中等生一般最忌諱考差了時(shí)家長的埋怨與責(zé)備。因?yàn)樗麄円话銓W(xué)習(xí)都比較吃力，而大多數(shù)都有努力爭(zhēng)取上進(jìn)的愿望，但學(xué)習(xí)不同于挑擔(dān)子，力氣付出越多，效果就立桿見影。如果家長過分的埋怨或責(zé)備，很容易使孩子產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭或舉動(dòng)。

差生，對(duì)于老師來講，是一大難題;對(duì)家長來說，同樣是很傷腦筋的事情。他們最大的忌諱是：“考試”、“成績”、“高考”、“大學(xué)”等敏感性字眼。同時(shí)還忌諱家長當(dāng)他的面夸獎(jiǎng)成績好的同學(xué)或同輩中“有出息”的孩子。

三類學(xué)生大多都一些共同的忌諱，忌諱家長和別的同學(xué)比成績、比考分;忌諱家長對(duì)考分的過度關(guān)注和“好打聽”;忌諱家長頻繁的“校訪”;忌諱家長在高三期間在生活上、起居上的特殊“關(guān)照”等等。

二、以“平常心”看待應(yīng)試、高考、升學(xué)

以平常心對(duì)待高考和升學(xué)，這事說起來很容易，做起來確實(shí)很難，尤其現(xiàn)在大家都養(yǎng)的是獨(dú)生子女，這就更難。但不管有多么難，你卻別無選擇。因?yàn)?，你望子成龍的心情越迫切，問題就越大。最好的辦法就是學(xué)“演戲”，無論心里多么迫切，你必須“裝”出一副若無其事的樣子來，而且還要盡量“演”得逼真，還要不露痕跡。

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所謂“平常心”并不是要你對(duì)應(yīng)試、高考、升學(xué)表現(xiàn)得非常冷淡，“過熱”不行;“太冷”也同樣不行。最好是“不即不離”，這就是“投其所好”，“順?biāo)浦邸?。不要主?dòng)去過問，當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時(shí)巧妙應(yīng)對(duì)。這是一種學(xué)問和技巧，要在實(shí)踐中把細(xì)摸索。交談中要認(rèn)真“察言觀色”，說話要十分審慎，這有點(diǎn)類似于“林黛玉進(jìn)賈府”，“不可走錯(cuò)一步路，不可說錯(cuò)一句話?！睘榱撕⒆樱阒荒苓@樣。

三、多在家里呆，割舍“心所愛”

節(jié)假日、星期天、孩子放學(xué)以后，家長最好都能夠呆在家里。把和親朋好友打牌、聊天等心之所愛暫時(shí)都要割舍，甚至連自己最喜歡的電視節(jié)目也得放一放。呆在家里，別讓孩子感覺你是因?yàn)樗?她)才一改舊習(xí)而呆在家里的，你可以收拾房間、清理衣物、調(diào)理伙食等等，總之，要盡量找些事來遮掩，要顯得非常自然，不要讓孩子產(chǎn)生敏感。如果孩子問道：“媽，你怎么不出去玩了呢?”你只能說：“我是要出去的，只是這家里實(shí)在太亂了，也早該收拾一下了?！被蛘哒尹c(diǎn)別的話來遮掩。你可不能夠說：“我是想在家里多陪一陪你?！备荒苷f：“你都高三了，我哪有心思出去玩啊!”家長多呆在家里，是為給孩子創(chuàng)造更多和家長接觸、交談、溝通的機(jī)會(huì)。絕不是在家里“陪讀”，更不是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來晃去。

家長常在家里呆，孩子往往會(huì)自然而然地要和你交談。這就難免涉及到高考、升學(xué)等敏感性話題。如果孩子問你：“我考不上大學(xué)怎么辦?”怎么回答?你一般會(huì)安慰他：“不要緊，人生的出路又不止一條?！蹦慊蛟S會(huì)說：“明年再考?！边@樣說就顯得太簡(jiǎn)單化了，不妨干脆說“涼拌”(“涼拌”本來是指一種菜肴的制作方法，不少人常用他來表現(xiàn)“答非所問似的一種幽默)。如果孩子問道：“為什么年年都要搞這個(gè)鬼高考?”其實(shí)這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，對(duì)此你不妨說：“因?yàn)樗枪砀呖?，所以必須年年搞?！蹦闱心么舜笳勈裁础叭瞬胚x拔”，“教育制度”，甚至什么“國情”等等。因?yàn)榇藭r(shí)不是討論這些話題的時(shí)候?？偠灾?，家長在和孩子交談、溝通時(shí)，重點(diǎn)是讓氣氛顯得和諧、輕松。切記兩條原則：涉及嚴(yán)肅話題，你要顯得“若無其事”;涉及敏感話題，你要表現(xiàn)得“不著邊際”。

四、不妨“缺點(diǎn)當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)看”

比如粗心大意本來就是人生的一大缺點(diǎn)，如果孩子因此而考試失誤，并且已經(jīng)表現(xiàn)出悔恨，你可千萬不要火上加油，也無須用聽來的“大道理”進(jìn)行說教，什么“下次細(xì)心一點(diǎn)”，“失敗是成功之母”等等，在此時(shí)都顯得蒼白無力，不妨說：“我過去也經(jīng)常這樣?！被蛘邅睃c(diǎn)幽默：“這才像我生的孩子嗎?！笨傊?，要盡量避免套話、大話，少來點(diǎn)一本正經(jīng)，多來點(diǎn)輕松和諧、幽默風(fēng)趣，如果能夠使孩子啞然一笑，你就是成功者。

不少學(xué)生喜歡把課本、作業(yè)本、文具亂丟亂放，如果是以往，你可以恰當(dāng)?shù)丶右耘u(píng)，而在這“非常時(shí)期”，此招絕對(duì)不行!你不妨在她不注意時(shí)給收拾一下，或者干脆不管它，甚至還可以“夸”他幾句：“這就顯得天然?！薄皝y也有亂的好處，只要自己知道什么東西在什么地方就行了?！被蛘哒f：“我的孩子的確聰明，不愿意把寶貴的時(shí)間用在整理作業(yè)、課本這些瑣事上面?！?/p>

以上《高三家長與孩子溝通的技巧》由有途高考網(wǎng)收編整理，當(dāng)高考來臨，家長和孩子一起乘風(fēng)破浪，當(dāng)高考結(jié)束，家長和孩子一起舉杯慶祝，來紀(jì)念或緬懷這段充滿奮斗激情的精彩時(shí)光!

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